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卓越的績效管理體系建設

課程編號:6290

課程價格:¥20000/天

課程時長:2 天

課程人氣:1805

行業類別:不限行業     

專業類別:人力資源 

授課講師:周潮

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業負責人、各部門經理、人資經理、績效主管(專員)

【培訓收益】
1.認識績效管理的重要性,并能在企業中正確推行績效管理
2.熟悉績效管理模式,全面了解現代績效管理運作程序和設計方法
3.掌握常用的績效考評方法和實務操作技巧
4.掌握有效的工作目標的設定與分解,有效進行工作計劃管理
5.掌握工作分析的方法及工作說明書的編寫與運用
6.掌握績效考核的基本流程和操作要點,有效避免績效管理工作中常見的誤區
7.重點學習KPI、MBO,并介紹平衡積分卡
8.掌握績效溝通的方法和步驟,并學會制定績效改進方案
9.能正確評估并將結果加以充分運用
10.能有效的實施年度績效考核并將結果加以有效運用。

第一部分:理論篇:為什么要做績效管理?什么是績效管理?(2H)
1. 績效考核與績效管理的區別,為什么員工會反感績效考核?
2. 績效管理的本質是什么?最終目的是什么?關注過程還是結果?
3. 理解“績效=能力×意愿×環境”
4. 績效管理與人力資源管理的關系及應用中的常見問題
5. 績效管理能給企業、部門主管和員工個人帶來什么好處?
6. 企業實施績效管理的實踐篇——政策(環境)、制度、流程、方法
 案例學習:企業不同階段的績效管理制度分析與解讀
7. 卓越績效模式的步驟:PDCA四個階段的主要內容及操作實務分析

第二部分:實戰篇:如何制訂績效計劃,建立量化績效指標體系(4H)
1. 千斤重擔需要人人挑——目標分解的重要性(充分溝通、達成一致、做出承諾)
2. 企業三層級KPI指標體系(企業-部門-員工)的提取方法介紹
 自上而下指標分解過程的注意事項:
 如何與財務預算掛鉤;
 SMART原則如何運用;
 定性指標與定量指標的結合;
 頭腦風暴法與因果分析法的具體運用等
管理案例演練:某企業、某部門的考核指標提煉案例
3. 不同類型人才的評價指標系建設
 技術類人才的績效管理方案——案例研討
 職能類人才的績效管理方案——案例研討
 部門負責人的績效管理方案——案例研討
 操作類人員的考核辦法-案例研討
 其他類型崗位的績效管理方案——案例研討

第三部分:績效的過程管理---績效不是“考”出來的,而是“管”出來的;(1.5H)
1. 企業的困惑:
 績效目標也制定了,績效計劃也擬定了,但到年底一看,離目標差了一大截。
 過程我也想控制,但那么繁雜,我事情又那么多,如何才能控制?
2. 過程控制的核心——管理閉環
3. 績效過程控制的幾種方法
 如何通過“日清表”“123工作表”讓員工學會自我控制;
 管理者如何提供“績效進度看板”“工作任務表”進行過程管理
 主管如何通過月度績效檢討會進行過程控制;
 月度績效檢討會、季度經營分析會、項目總結會的流程與操作技巧;
 其他過程控制形式
• 定期統計報表
• 預警機制建立
• 提案管理制度
案例分享:月度績效檢討會的具體流程與操作技巧演練

第四部分:績效結果管理-績效的結果如何評定?如何進行績效面談和做改進計劃(2H)
1. 企業的困惑:
 員工表現都差不多,我怎么打分?怎么強行比例分布?
 考核分數是出來了,但因為太多的定性的評估,無法具體說出員工好或壞,如何去跟員工面談?
 如何才能建立一個機制,讓員工乃至企業的績效得到持續的提升?
2. 績效評估流程(步驟及方法)——示例
3. 如何設定績效評估估算規則、結果分級? (定性、定量評估法的介紹、強行比例法的分布的注意事項)
4. 如何要進行績效診斷和改進? 績效診斷及改進的具體步驟和方法
5. 如何做好績效溝通/面談?面談時的BEST法則及漢堡法則的具體運用 (現場情景模擬)
6. 績效改進計劃表如何來填寫?(公司級及員工級的績效改進計劃樣表分析)
現場演練:演練一次績效面談/制定一份績效改善計劃

第五部分、績效的結果運用----以績效為導向的『激勵機制』 (2.5H)
1. 通過績效管理對不同績效的人員的不同激勵措施和方法的要點解釋
2. 為什么員工在績效管理之初就會有企業變相扣工資的念頭?如何消除?
3. 如何通過獎金支付讓員工與企業同喜同悲?加薪與績效結果成正比嗎?(什么情況下加薪,什么情況下發獎金?發放時間點如何掌握?)
4. 薪酬激勵的主要方式(薪酬結構/水平激勵、福利激勵、專項獎金/長期激勵與短期激勵)
5. 如何設計浮動工資,比例多少才合理?個人與部門及企業如何掛鉤?
6. 末位淘汰制在企業里還能用嗎?怎么樣通過績效管理讓員工調崗調薪有法律依據
7. 如何計算個人績效系數(分數換算法/二次分數換算法/正態分布排列比例控制法)
8. 需要層次理論、雙因素理論、公平理論、期望理論、挫折理論、強化理論在績效管理中的具體運用(案例講解)
 

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