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如何做一名成功的醫(yī)藥會議營銷講師

主講老師：岳峰 課程時長：2 天

第一部分：TTT培訓(xùn)：如何組織培訓(xùn)下屬團隊成為會議營銷培訓(xùn)師：知識/技能/態(tài)度第一步 會議營銷人員培訓(xùn)需求評估 第二步 需求診斷分析 第三步 制訂培訓(xùn)目標(biāo) 第四步 課程設(shè)計 第五步 培訓(xùn)的組織與計..

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)

主講老師：周平 課程時長：2 天

第一天課程安排 第一節(jié) 3小時 開訓(xùn)導(dǎo)言 PTT專業(yè)講師課程精華 本次課程第一個重要詞 企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的知識及技能本次課程第二個重要詞 講師有效解決時間壓力本次課程第三個重要詞 適合公..

金融業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)初階

主講老師： 課程時長：3 天

課程目的： 瞬息萬變的市場、日新月異的產(chǎn)品、不斷翻新的服務(wù)模式，對金融行業(yè)的學(xué)習(xí)能力提出了嚴(yán)峻的考驗，組織要不斷變革適應(yīng)市場，員工要持續(xù)學(xué)習(xí)適應(yīng)改變。新產(chǎn)品、新知識、新交易手段，都必須在最短的時間內(nèi)完成內(nèi)部培訓(xùn)、..

TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練營

主講老師：李鴻誠 課程時長：2 天

課程背景：想想過去：由于不善表達，喪失多少機會？追溯以往：因為表達不好，造成多大損失？看看現(xiàn)在：競爭無比激烈，怎能沒有口才？抓住今朝：參加演說培訓(xùn)，從此不再遺憾。走向明天：從生理到心理，時時處處準(zhǔn)..

TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練

主講老師：杜杰 課程時長：2 天

課程形式： 角色扮演,案例分析,提問解答,點評輔導(dǎo),現(xiàn)場示范課程提綱：一、培訓(xùn)師角色認知1、培訓(xùn)師兩個職責(zé)（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓(xùn)的教..

企業(yè)TTT講師訓(xùn)練

主講老師：鐘海濤 課程時長：2 天

課程背景：企業(yè)增強競爭力的重要舉措是要提升企業(yè)素質(zhì)，提升企業(yè)素質(zhì)說到底是要提升企業(yè)人員的素質(zhì)，而快速提升人員素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)在于進行培訓(xùn)。進行企業(yè)培訓(xùn)可以“走出去”、“請進來&r..

金融業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)進階

主講老師： 課程時長：2 天

課程目的：在培訓(xùn)成熟度高的企業(yè)有近70%的課程是由內(nèi)部講師完成的，這是多數(shù)資深培訓(xùn)管理者的共識。這個觀念背后隱含了二層含義：第一層含義是說在數(shù)量上內(nèi)部課程占70%，第二層含義是說這70%的課程要達到合格或有效的水..

儒家思想精髓與企業(yè)經(jīng)管之道

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

培訓(xùn)特點：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)；大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程背景：1、隨著二十一世紀(jì)..

TTT-內(nèi)部講師培訓(xùn)（2天版）

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

第一單元：企業(yè)培訓(xùn)體系介紹 一.如何建立有效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系1.企業(yè)訓(xùn)練的概念與目的2.企業(yè)需要內(nèi)部講師的原因3.成功講師應(yīng)具備能力條件4.培訓(xùn)的現(xiàn)狀與困境5.培訓(xùn)的現(xiàn)狀和目標(biāo)6.培..

TTT（初級）-內(nèi)部講師授課及表達技巧

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

第一單元：企業(yè)培訓(xùn)的基本認知一、企業(yè)為什么需要對員工進行培訓(xùn)？二、企業(yè)員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？三、對員工實施培訓(xùn)有哪些主要渠道？四、企業(yè)員工培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在哪里？五、企業(yè)員工的學(xué)..

PTT專業(yè)講師培訓(xùn)

主講老師：陳錦輝 課程時長：2 天

1、PTT課程簡介 2、PTT目的和宗旨 3、PTT第一個關(guān)鍵詞：感性 4、企業(yè)培訓(xùn)對象與取向盤點 5、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的四種狀況及特點 6、PTT第二個關(guān)鍵詞：理性 7、PTT第三個關(guān)鍵詞：互..

精英內(nèi)部講師TTT特訓(xùn)營

主講老師：劉成熙 課程時長：5 天

第一單元：內(nèi)部講師對培訓(xùn)的認知一、為什么需要對員工進行培訓(xùn)？二、員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？三、對員工實施培訓(xùn)有哪些主要渠道？四、員工培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在哪里？五、員工的學(xué)習(xí)輪輻模型分析..

金融業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)高階

主講老師： 課程時長：2 天

課程目的：本課程旨在幫助已經(jīng)會講課、能講課、授課效果也不錯的資深內(nèi)部講師更進一步了解如何評價自身課程的有效性，如何做深度的課程開發(fā)，以及如何進行培訓(xùn)需求分析和內(nèi)容設(shè)計，如何輔以多樣化的教學(xué)手段，進一步提升內(nèi)部講師..

互聯(lián)網(wǎng)+新常態(tài)行業(yè)協(xié)會商會轉(zhuǎn)型升級與創(chuàng)新發(fā)展（資深講師培訓(xùn)師）

主講老師：高定基 課程時長：6 天

互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)協(xié)會商會轉(zhuǎn)型升級培訓(xùn)課程主講：高定基 互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)組織轉(zhuǎn)型升級培訓(xùn)導(dǎo)師【課程背景】2015年7月8日，中國政府網(wǎng)公布《行業(yè)協(xié)會商會與行政機關(guān)脫鉤總體方案》。方案要求行業(yè)協(xié)會商會堅持社會化、..

如何成為一名合格的企業(yè)文化講師

主講老師：孫健耀 課程時長：1 天

引言：企業(yè)文化培訓(xùn)的常見現(xiàn)象與認識誤區(qū)第一模塊：企業(yè)文化基礎(chǔ)理論知識1、 企業(yè)文化的定義與本質(zhì)2、 企業(yè)文化利企益人3、 企業(yè)文化需要系統(tǒng)創(chuàng)造案例：華為文化思辨/聯(lián)想文化的迷失與回歸/稻盛和夫拯救..

戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式講師優(yōu)化創(chuàng)新課程

主講老師：金超 課程時長：2 天

一、商業(yè)模式原理1、創(chuàng)新與企業(yè)核心競爭力建設(shè)1-1戰(zhàn)略規(guī)劃與優(yōu)化 1-2 微笑陷阱與戰(zhàn)略突圍2、商業(yè)模式體系2-1看不見的手：商業(yè)模式2-2商業(yè)模式的涵義與特征2-3商業(yè)模式的競爭與演變 ..

TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練技巧

主講老師：趙栩凡 課程時長：2 天

第一篇 內(nèi)部講師認知——知已知彼，百戰(zhàn)不殆一、 課程導(dǎo)論1. 什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2. 企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞的殘酷..

TTT企業(yè)內(nèi)部講師培育

主講老師：李莉 課程時長：2 天

【課程背景】 優(yōu)秀的企業(yè)無不將培訓(xùn)作為最大的福利藉以吸引、培育和挽留優(yōu)秀的人才, 但是企業(yè)培訓(xùn)的大廈, 不能僅僅依靠外部資源來支撐, 內(nèi)部培訓(xùn)師的培育, 才是真正打造企業(yè)培訓(xùn)大廈的基石【課程特色】 ..

新零售講師盛斌子：社群營銷動作分解

主講老師：盛斌子 課程時長：1 天

新零售講師盛斌子：社群營銷動作分解文/盛斌子一、 殘酷的市場現(xiàn)場1. 痛點一：流量枯竭，業(yè)績突破路在何方？2. 痛點二：聯(lián)盟爆破，泛濫成災(zāi)未來趨勢在哪？二、 迭代升級模型1. 先構(gòu)建流..

卓越講師成長訓(xùn)練營

主講老師：張雷冰 課程時長：3 天

第一天上午旨在老師展示課程，打開學(xué)員身心，讓學(xué)員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練，臺風(fēng)塑造以及語音、語調(diào)、語氣的訓(xùn)練關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉培訓(xùn)師的道德修煉..

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融業(yè)-精英內(nèi)部講師TTT特訓(xùn)營-4天+3晚（定制版

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時長：5 天

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融業(yè)-精英內(nèi)部講師TTT特訓(xùn)營-4天+3晚（定制版本）主講：臺灣劉成熙老師課程目標(biāo)：1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部..

TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓(xùn)練

主講老師：曾子熙 課程時長：2 天

第一階段:內(nèi)部講師的自我修煉一、內(nèi)部講師對培訓(xùn)的認知為什么需要對員工進行培訓(xùn)？員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？二、內(nèi)部講師心理公約內(nèi)部講師的角色，職責(zé)，特質(zhì)內(nèi)部講師的自我修煉三、成人學(xué)習(xí)心..

卓越講師成長訓(xùn)練營

主講老師： 課程時長：2 天

培訓(xùn)引入第一天上午：旨在老師展示課程，打開學(xué)員身心，讓學(xué)員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練，臺風(fēng)塑造以及語音、語調(diào)、語氣的訓(xùn)練關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉培..

電力行業(yè)TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練技巧

主講老師：趙栩凡 課程時長：5 天

第一篇 課程導(dǎo)論——學(xué)什么，為何而學(xué)，怎樣學(xué)【互動游戲】：撲克組合1.什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2.企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞..

互聯(lián)網(wǎng)營銷講師呂軍：傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級互聯(lián)網(wǎng)

主講老師：呂軍 課程時長：兩 天

騰訊旗下的微信又一次性放出了11個接口（包括分享接口、微信支付接口、大數(shù)據(jù)接口，等）。囊跨連接人與人、人與商品、人與信息，并打通線上線下，從而打造一個超級大平臺。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，接下來最重要的鏈接是解決&ld..