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卓越講師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

卓越講師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

課程編號(hào):11808

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:1571

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,銷(xiāo)售骨干、銷(xiāo)售總監(jiān),團(tuán)隊(duì)管理者

【培訓(xùn)收益】
1.幫助培訓(xùn)師塑造職業(yè)道德,職業(yè)責(zé)任和使命感;
2.打破演講者的恐懼心魔,如何快速調(diào)整演講者的心理狀態(tài);
3.塑造每個(gè)培訓(xùn)師的風(fēng)格,讓你的演講隨心所欲,找到忘我的狀態(tài),如何感染你的學(xué)員,打動(dòng)你的客戶;
4.掌握培訓(xùn)師日常的文化素養(yǎng),專業(yè)知識(shí),素材案例的累積方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,將國(guó)學(xué)內(nèi)容融入課件中;
5.學(xué)習(xí)培訓(xùn)師課堂上的開(kāi)場(chǎng)、互動(dòng)、提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)、收尾技巧。掌握經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)演講的核心技巧,具備銷(xiāo)講能力;
6.實(shí)戰(zhàn)演練、老師點(diǎn)評(píng),學(xué)員互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)考評(píng),力求打造企業(yè)培訓(xùn)師的行為習(xí)慣和創(chuàng)新思維;
7.注重開(kāi)發(fā)課件模塊,深層次講解課件的開(kāi)發(fā)流程及相關(guān)技巧,幫助學(xué)員掌握課件開(kāi)發(fā)和呈現(xiàn)的核心內(nèi)容;


 

培訓(xùn)引入
第一天上午:旨在老師展示課程,打開(kāi)學(xué)員身心,讓學(xué)員完全融入課堂中,緊張及恐懼心理的克服,重點(diǎn)是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練,臺(tái)風(fēng)塑造以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的訓(xùn)練
 關(guān)于知行合一的探討
一、 培訓(xùn)師的使命修煉
培訓(xùn)師的道德修煉
培訓(xùn)師的境界格局修煉
   培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)自己,我是誰(shuí)?
   我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、盲點(diǎn)在哪里?
   我在哪里,我在社會(huì)那個(gè)層面?
   我還有哪些不知道?
   影響人生發(fā)展的五大因素?
        分享:課件如何設(shè)計(jì)開(kāi)頭才能快速吸引學(xué)員
二、 打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲
 如何打破演講者的心理魔咒
 如何快速克服緊張與恐懼
 如何讓培訓(xùn)師在舞臺(tái)上隨心所欲
 培訓(xùn)師達(dá)到忘我分享程度的訓(xùn)練
訓(xùn)練:克服恐懼心理的訓(xùn)練
三、 塑造培訓(xùn)師的臺(tái)風(fēng)
 如何在舞臺(tái)舉手投足間彰顯魅力——肢體語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的三個(gè)階段
 如何讓自己聲音吸引學(xué)員——語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣訓(xùn)練與運(yùn)用
 如何讓自己的眼睛成為溝通的工具——眼神的訓(xùn)練與運(yùn)用
 讓自己成為舞臺(tái)的焦點(diǎn)——舞臺(tái)站位的選擇
 課堂移動(dòng)、課堂提問(wèn)三大的技巧
訓(xùn)練:演講基本功訓(xùn)練
第一天下午:分組練習(xí),分組討論,分享總結(jié),點(diǎn)評(píng)授課者的優(yōu)缺點(diǎn)
四、培訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練
 如何講故事
 一分鐘即興演講
 快速組織演講素材
 如何分享案例
 如何就和企業(yè)文化講解
 如何和客戶宣講
 
第一天晚上:旨在完全打開(kāi)學(xué)員身心,顛覆舊有觀念和思想,突破潛能,教會(huì)學(xué)員一個(gè)大型活動(dòng)的流程
活動(dòng):責(zé)任與魅力
 
第二天上午:旨在訓(xùn)練學(xué)員演講中授課技巧和控場(chǎng)方法,如何開(kāi)場(chǎng),收尾,提問(wèn),互動(dòng)以及臨場(chǎng)應(yīng)變
五、 企業(yè)內(nèi)部講師的日常積累
 如何讓國(guó)學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中
 培訓(xùn)師平時(shí)素材、案例的積累
 培訓(xùn)師如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
 培訓(xùn)師文化素養(yǎng)和文筆的累積
 日常工作中的感悟怎樣結(jié)合到自己的課程研發(fā)中
六、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的授課技巧
 三種引爆全場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)方法
 五種打動(dòng)人心的收尾技巧
 以問(wèn)題回答問(wèn)題的課堂作答
 四種課堂互動(dòng)錦囊妙計(jì)
 如何引領(lǐng)學(xué)員的心和思維
 培訓(xùn)師臨場(chǎng)應(yīng)變的訓(xùn)練
訓(xùn)練:授課中的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)訓(xùn)練
第二天下午:將開(kāi)發(fā)課程的重點(diǎn)核心內(nèi)容(課綱編寫(xiě)、案例提煉、課程構(gòu)思,觀點(diǎn)提煉等)分享給學(xué)員
七、 內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)流程
 需求分析,培訓(xùn)目的及主題如何確定
 案例、素材收集——畫(huà)龍點(diǎn)睛
 快速構(gòu)思——三三原理的運(yùn)用
 培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)——九宮格的運(yùn)用
 課件藝術(shù)性的提升(用圖,文字,美觀程度……
 課程整體構(gòu)思及課程大綱設(shè)計(jì)
 案例提煉技巧,如何快速提煉觀點(diǎn)
 讓你的演講從PPT中解放出來(lái)
訓(xùn)練:案例的提煉,課程大綱的編寫(xiě)
第二天晚上:旨在開(kāi)發(fā)成熟課件,結(jié)合白天內(nèi)容幫助學(xué)員完善、修改自己的課件,形成相對(duì)成熟的課件,老師和學(xué)員共同完成,達(dá)標(biāo)率要80%以上
 
第三天上午:
八、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)工具的運(yùn)用
 音樂(lè)是培訓(xùn)的靈魂
 場(chǎng)地的選擇決定演講的成敗
 視頻的使用讓你的培訓(xùn)更上一層樓
 道具的使用讓培訓(xùn)錦上添花
 各種活動(dòng)的操控
活動(dòng)一:責(zé)任與魅力
活動(dòng)二:感恩之心
第三天下午:學(xué)員考核評(píng)比,課件呈現(xiàn),每人設(shè)計(jì)一天標(biāo)準(zhǔn)課件,每組選優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)(每人半小時(shí))課程講解, 
課程回顧與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答  
 
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