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結(jié)果導(dǎo)向&過程管控

課程編號:14610   課程人氣:1395

課程價格:¥3600  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:戰(zhàn)略管理 

授課講師:薛燦宏

課程安排:

       2014.12.20 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
主管,經(jīng)理,部長,副總,及高層領(lǐng)導(dǎo)

【培訓(xùn)收益】
養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣,掌握解決一切問題的思維技能(計劃多杈樹);掌握6項(xiàng)管理工具,并能立即落地運(yùn)用(《任務(wù)承諾書》《行為改善通知書》《業(yè)務(wù)看板》《本月貢獻(xiàn)自我評價》《部門協(xié)作任務(wù)流轉(zhuǎn)單》《周計劃周報告》);現(xiàn)場解答工作中的疑難困惑,給思路,給方法,給工具。

第一章  結(jié)果(我們究竟要什么)
1.如果沒有目標(biāo),世界多么無聊(偉大的公司總有偉大的愿景)
2.因?yàn)橛心繕?biāo),所以談結(jié)果(成王敗寇,只以結(jié)果論英雄)
3.不講結(jié)果的常用語:我不清楚(沒頭腦)
4.不講結(jié)果的常用語:不關(guān)我事(鼠目寸光)
5.不講結(jié)果的常用語:我已經(jīng)做了(走過程)
6.不講結(jié)果的常用語:我已經(jīng)盡力了(自欺欺人)
7.案例討論:積極主動的員工辦錯了事情,要不要承擔(dān)責(zé)任?
8.講原因,講理由,就是不講結(jié)果(公司里推卸責(zé)任的四種怪現(xiàn)象)
9.什么是執(zhí)行力?做到位。
10.結(jié)果要“有時間”(沒有時間感的人,就是混日子的人)
11.結(jié)果要“有價值”(雞能生蛋也能拉屎,考核蛋還是屎?)
12.結(jié)果要“可考核”(具體的是指有標(biāo)準(zhǔn),可衡量是指有數(shù)字對照)
13.從現(xiàn)象中分析想要的結(jié)果(群體性錯誤集中引導(dǎo),重復(fù)性錯誤重點(diǎn)警示)
14.哪些因素導(dǎo)致了不好的結(jié)果?(把所有變量設(shè)定在掌控之中)
15.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒淌菫榱舜_保好的結(jié)果(關(guān)注細(xì)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,才能成功)
16.養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣(小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件,大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果)
17.管理工具:計劃多杈樹
18.計劃多杈樹訓(xùn)練(說出下階段一件最重要的工作,用多杈樹畫出來)
 
第二章  責(zé)任(誰來對事情負(fù)責(zé))
1.目標(biāo)的分解,就是責(zé)任的分解(用腦子打仗,而不是憑力氣打仗)
2.管理工具:部門績效如何設(shè)定?(部門績效,視同部門長的績效)
3.管理工具:個人績效如何設(shè)定?(KPI是方向標(biāo),是驅(qū)動器)
4.管理工具:計劃推進(jìn)表
5.責(zé)任明確落實(shí)到具體人頭(大家負(fù)責(zé),就是誰也不負(fù)責(zé))
6.目標(biāo)與責(zé)任人一一對應(yīng)(不討論目標(biāo)本身,只討論如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo))
7.案例討論:為什么一幫經(jīng)理管不好一個廁所?
8.對上級應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任?(匯報工作談結(jié)果,請示工作談方案)
9.對平級應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任?(上游給下游供“產(chǎn)品”,下游給上游打分)
10.管理工具:《任務(wù)推送單》《跨部門流轉(zhuǎn)單》
11.對下屬應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任?(杜絕官僚主義,不做甩手掌柜)
12.管理者的定位:做教練而不做警察(沒有教不會的徒弟,只有不會教的師傅)
13.管理工具:《承諾書》(明確所要的結(jié)果,明確接受的獎懲)
14.管理者的代價:為下屬的錯誤買單(連坐)
15.案例討論:心慈手軟的領(lǐng)導(dǎo)面對犯錯的下屬,不愿下手,咋辦?
 
第三章  檢查(怎么確保不偏差)
1.檢查到位,結(jié)果都對(劫機(jī)犯是怎么混上飛機(jī)的?)
2.兩講三做(講結(jié)果,講后果,做標(biāo)準(zhǔn),做檢查,做獎懲)
3.管理工具:《周計劃》《周報》(多不多,少不少,對不對,快了還是慢了?)
4.周計劃\周報中的常見問題(不可考核,沒承諾,沒重點(diǎn),沒分解)
5.周報匯報話術(shù)(我的結(jié)果有幾項(xiàng),沒完成有幾項(xiàng),為什么,如何改)
6.周計劃匯報話術(shù)(我計劃的結(jié)果有幾項(xiàng),重點(diǎn)工作是什么,意義)
7.匯報的工具(PPT,柱狀圖,餅狀圖)
8.管理工具:晨會(凝視聚氣,鼓舞人心,流程,主持人,主題)
9.管理工具:業(yè)務(wù)分析會(對照目標(biāo),分析問題,業(yè)務(wù)回顧,改善提升)
10.管理工具:工作日志(OA或看板,內(nèi)容是否有價值?時間是否得當(dāng)?)
11. 案例討論:張經(jīng)理的半天在忙啥?
12.管理工具: 微信朋友圈(運(yùn)用圖片\聲音\視頻的即時性,了解最真實(shí)動態(tài))
13.管理工具:業(yè)務(wù)PK看板(目標(biāo)上墻,進(jìn)度上墻,數(shù)字上墻,照片上墻,獎懲上墻)
14.管理工具:《行為嘉許通知書》(即時,書面倡導(dǎo)某個行為,公開化)
15.管理工具:《行為改善通知書》(即時,書面警告某個行為,公開化)
16.管理工具:《本月貢獻(xiàn)自我評價》(列舉本月為公司做的做有價值的6件事情)
17.管理工具:《我為團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)贊我》(公道在人心,付出總有回報)
18.案例討論:創(chuàng)造性解決難題,為啥還要受批評?
 
第四章 激勵(如何讓人愿意干)
1.管理者的任務(wù):讓下屬亢奮(跟“李云龍”學(xué)管理)
2.金錢激勵如何更有效?(對外的競爭性,對內(nèi)的公平性)
3.如何用制度懲惡揚(yáng)善?(對“壞人”的軟弱,就是對“好人”的不公平)
4.案例討論:管理執(zhí)行力是如何喪失的?(犧牲一個孩子還是犧牲十個孩子?)
5.帶隊(duì)伍就是帶人心(情感激勵,成本最低,產(chǎn)出最高)
6.不再吝嗇自己的認(rèn)可和表揚(yáng)(當(dāng)自己表揚(yáng)力度不夠時,請領(lǐng)導(dǎo)幫助表揚(yáng))
7.能否讓干工作跟打游戲一樣好玩?(自主,PK,懸念,驚喜)
8.管理工具:即時獎懲(活在當(dāng)下)
9.管理工具:自辦奧斯卡(形式比內(nèi)容更重要)
10.減少命令指揮,增加協(xié)商溝通(正面進(jìn)攻,還是迂回包抄?)
11.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)(帶隊(duì)伍就是帶眼球,帶方向,帶注意力)
12.案例討論:企業(yè)文化導(dǎo)致員工什么樣的自覺行為?
13.案例討論:如何管理有“有野心”的員工?
14.案例討論:員工不思進(jìn)取,怎么辦?
15.案例討論:員工不怕罰款,不聽教育,怎么辦?
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