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2015.7.29
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【培訓收益】
80/90后員工管理培訓解決管理者對80/90后員工管理的困惑，讓您真正了解80/90后。讓管理者懂得如何領導和激勵他們。有效的融入到80/90后的群體中并有效開展工作。
一、認識80/90后-80/90后聲音：不是我改，而是你改
你是不是常看到……
70后與80后特征沖突；
80/90后經典語錄分析；
80/90后的“缺點”與優點。
二、從web2.0尋找管理入口-80/90后聲音：我要民主與自由
我們處在一個什么時代？
21世紀管理面臨大挑戰；
管理2.0時代的特征與趨勢；
10倍速理論的應用。
三、重領導少管理-80/90后聲音：不是你有權力，而是你有魅力
領導是什么？
管理者與領導者的區別；
領導者應該做些什么？
領導他人，管理自己。
四、多聆聽少說教-80/90后聲音：拒絕洗腦，我的地盤我作主
有效溝通策略；
親和力：不戰而屈人之兵；
同理心溝通。
五、要結果少指揮-80/90后聲音：只要你想，我就能
員工和企業是什么關系？
獲得結果：2BC原則；
如何收獲結果？
六、常激勵少批評-80/90后聲音：激勵要即時與分明
激勵關鍵：即時性；
激勵策略:創造感動、制造危機；
迫使進化：沒有緊迫感、就沒有行動。
七、做教導性管理者-80/90后聲音:不只是工資的增長
領導“三忌”與“三問”；
別讓猴子跳回你的背上；
“離場”管理。
八、抓招聘少培養-80/90后聲音：找對人做對事
人才浪費與人才缺失；
外企“掠奪”人才的7種方式；
慧眼識鷹：48字真經；
人才復制四步曲。
九、重創新推變革-80/90后聲音：挑戰先例、質疑傳承
突破管理思維；
管理創新的本質；
分解創新管理問題；
工商管理碩士（MBA），曾任某世界著名的的管理培訓公司專職講師多年，現為市場、銷售等領域特約講師。
張先生成功橫跨4個完全不同的行業，涉及培訓、生物制藥、汽車涂料、通信制造，曾任三家公司管理人員、銷售總監等，其中2家已經上市，他和所負責的部門平均年銷售增長率超過80%，最高年銷售增長率達到600%，年銷售額達到2.6個億。
10年團隊建設和管理實踐經驗沉淀，3年管理咨詢和培訓過程中的不斷梳理和總結，張老師在團隊建設和管理領域已經形成了一整套獨特、有效、簡單的方法，這些方法已經幫助到超過100家來自不同背景組織（外資企業、國有企業、合資企業、民營企業、事業單位等）的2000多人；
張先生的授課內容系統，邏輯性強，采用互動、參與式教學，如和風細雨，潤物細無聲，使學員在不知不覺中已掌握所學知識，大有收獲。
◆ 張先生主講課程包括：
u 《卓越銷售團隊管理》（2天）
u 《成功的銷售技巧》（3天）
u 《大客戶開發與管理》 （2天）
u 《電話銷售技巧》
u 《卓有成效的銷售談判》
u 《如何創造性解決問題》（2天）
u 《新任經理的管理技巧》
u 《高級商務演講技巧》
u 《公共關系與危機管理》（2天）
u 《品牌維護與管理》
u 《卓越品牌管理》（2天）
u 《銷售溝通技巧》（1天）
u 《練習30天，銷售從此簡單》（1天）
u 《市場營銷全方位》（2天）
u 《品牌維護和管理》（2天）
u 《工業品營銷》（3天）
u 《打造卓越產品經理》（3天）
u 《如何進行市場調研》（2天）
u 《如何制定市場計劃》（2天）
u 《如何定價》（2天）
u 《新產品如何上市》（2天）
u 《如何做好市場助理》（2天）
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
【模塊一】6個關鍵詞——數字時代的00后員工畫像1、00后代際特點：2023年《Z世代消費趨勢報告》2、00后職場畫像：富足+感性+顏值+獨立+社恐+意義3、00后職場需求：儀式感+體驗感+參與感+成就感4、職場X、Y、Z世代的職業訴求和溝通模式【模塊..
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開課時間：已開課
開課地點： 上海-上海
OUTLINE課程內容1、HR面臨的新挑戰、新壓力：新技術大潮沖擊、經濟下行與斜桿青年2、什么是“HR逆向流程”為什么要做“HR逆向流程”？3、問題員工的分類HR逆向流程的法律依據（解除、終止、中止）4、如何管理那些躺在功勞簿上..
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開課時間：已開課
開課地點： 上海-上海
【課程背景】曾有人言，沒有辭退過員工的hr不是真正的hr！時至今日，hr們所追求的員工“能進能出”已經逐步演變成“易進難出”！在辭退員工過程中，一個處理不慎，很可能就會造成勞資雙方的物質和精神層面的雙損失，甚至可能影響到企業運營、hr及員工..
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