中層領(lǐng)導(dǎo)力提升:做一名賦能型領(lǐng)導(dǎo)者..
領(lǐng)導(dǎo)都希望員工能像朝向目標(biāo)飛馳的F1賽車手,然而,很多員工卻是一輛發(fā)動機(jī)出現(xiàn)故障,深陷泥坑里的車子,等著領(lǐng)導(dǎo)去推去拉。那么,為什么會這樣的情形呢?是員工的懶墮,還是領(lǐng)導(dǎo)的能力欠缺?其實(shí),絕大多數(shù)員工都是希望成就一番事業(yè)的,都是想盡可能將..
信息過剩,更需要快速學(xué)習(xí)
我有兩種朋友:一種特別愛學(xué)習(xí),他們非常重視培訓(xùn),廣泛的搜集各種資料內(nèi)容。他們能夠每個星期讀上一本書,開拓視野,他們不想錯過看到的各類資訊。另一種朋友不怎么愛學(xué)習(xí),他們覺得那些內(nèi)容沒有實(shí)際的幫助,不能夠讓他們產(chǎn)生共鳴,沒有給到他們幫助,甚..
關(guān)于道歉
小的時候,父母曾諄諄教誨:犯了錯誤就要道歉。只要有誠意,多數(shù)矛盾會化解掉。 當(dāng)我們慢慢長大發(fā)現(xiàn),在職場的商業(yè)社會里,很多時候我們會忘記說一聲道歉。而有的時候,似乎一句“對不起“也不起到什么作用。 今天..
高效執(zhí)行力的三個要訣
最好的執(zhí)行,不只是完成某項(xiàng)工作,而是超額完成,或者創(chuàng)造驚喜地完成。那么,如何做呢? 要訣1:對標(biāo)——標(biāo)準(zhǔn)高低決定人生勝負(fù) 請問:人與人之間最大的區(qū)別是什么? 也許你會說,脖子以上的部分,也就是大腦,..
高效執(zhí)行的三個原則
盯緊目標(biāo) 先講一個故事:三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,可是不一會兒,居然從樹洞里竄出一只兔子,兔子飛快地爬上一棵大樹。兔子在樹上倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正在仰頭看的三條獵狗,最后,兔子竟然逃脫..
執(zhí)行力訓(xùn)練:如何比對手快、準(zhǔn)、狠地完成工作?..
行動不只是行動,而是一項(xiàng)技術(shù),就像努力一樣是一種能力。本節(jié)課程向大家分享6種行動技術(shù)——如何比對手快、準(zhǔn)、狠地完成工作。 什么時候是最佳時機(jī)? 你頭痛過這個問題嗎?我們是不是常糾結(jié)這個問題? 一位老先生..
父母座右銘
生活在批評中的孩子學(xué)會批評,生活在仇視中的孩子學(xué)會斗爭, 生活在恐懼中的孩子學(xué)會恐懼,生活在嫉妒中的孩子學(xué)會內(nèi)疚, 生活在包容中的孩子學(xué)會忍耐,生活在鼓勵中的孩子學(xué)會信心, 生活在稱頌中的孩子學(xué)會欣賞,生活在誠實(shí)中的孩子明白真理,..
工匠精神:深度思考和五個為什么
各位,我們看到的天空是藍(lán)色的,你的反應(yīng)是什么?“是啊!天空本來就是藍(lán)色的。這是人文學(xué)的方法。而如果你的回答是“為什么?”則是探求天空為什么是藍(lán)色的,這是科學(xué)的方法。這樣的人最容易徹底解決問題。 日本..
問題解決力是執(zhí)行力的重要體現(xiàn)
有人告訴校長:有一塊草地,學(xué)校三令五申不得穿越,還在草地上豎了一塊牌子:凡穿越草地,踐踏草皮者,必受處罰。但每天仍有不少學(xué)生冒著被懲處的風(fēng)險,穿越草地,這個狀況令校方不勝煩惱。怎么辦?校長說,到現(xiàn)場看看去。 后來,校長的辦法是在草地中..
如何請示上級領(lǐng)導(dǎo)?
有個學(xué)員給我講了一件事,說他自己辦了件傻事。一個工作上的問題,原本他可以決定的,而且他自己心里有底,認(rèn)定他的做法沒有問題。 可是,他決定請示一下領(lǐng)導(dǎo)。理由有二,一是他認(rèn)為這件事在他的領(lǐng)導(dǎo)看來不是一件大事兒,應(yīng)該沒有反對的理由;二是如果..
如何提高工作責(zé)任感?
執(zhí)行力,必談責(zé)任心的問題。責(zé)任心強(qiáng)的人,在相同條件下能夠表現(xiàn)出更具競爭力的行為,無論是工作還是生活。 誰都知道,責(zé)任心是人格的體現(xiàn)。但是,很多人真面對責(zé)任問題時,往往是對責(zé)任敬而遠(yuǎn)之,老喜歡解釋和推脫。為什么會怎樣?這是人性的特點(diǎn),人..
多次返聘!郭敬峰授課上海建工集團(tuán)《壓力與情緒管理》課程集..
2020年11月20日,上海建工集團(tuán)《壓力與情緒管理》課程圓滿結(jié)束!“壓力績效管理專家”郭敬峰老師多次返聘精彩授課,此次為40多名集團(tuán)下屬工程公司的工會主席及基層干部心理學(xué)互動式培訓(xùn):情緒管理技巧、員工..