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營(yíng)業(yè)廳顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練

營(yíng)業(yè)廳顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練

課程編號(hào):17503

課程價(jià)格:¥38000/天

課程時(shí)長(zhǎng):12 天

課程人氣:1037

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:銷(xiāo)售技巧 

授課講師:培訓(xùn)師林瑜

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員、社區(qū)經(jīng)理、營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理等

【培訓(xùn)收益】
提升營(yíng)業(yè)廳人員全員營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),提升營(yíng)銷(xiāo)技能。

 營(yíng)業(yè)廳顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練


課程大綱:
模塊一、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理念
1、“不主動(dòng),就要挨打”——主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代來(lái)臨
2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化
1)思考:服務(wù)與銷(xiāo)售的關(guān)系?
2)服務(wù)——銷(xiāo)售的基礎(chǔ)
3、優(yōu)秀服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)者的自我修煉
  1)課堂研討:如果成為T(mén)OP SALES?
  2 )心態(tài)修煉——積極心態(tài)、成功心態(tài)、正能量、職業(yè)素養(yǎng)
  3)形象修煉——美好的第一印象、主動(dòng)服務(wù)、溝通得當(dāng)
  4)專業(yè)度修煉——知識(shí)、技能、問(wèn)題、溝通
  5)進(jìn)階修煉——職業(yè)成就、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、客戶忠誠(chéng)
4、建立客戶信任——一切銷(xiāo)售工作的前提
  1)思考:哪些因素影響了客戶對(duì)銷(xiāo)售顧問(wèn)的信任度?
  2)練習(xí):如何在銷(xiāo)售中建立客戶信任?
3)成為客戶信賴的專家 

模塊二、以客戶為中心的營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售模式與步驟解析
1、    移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用戶思維
1)    以產(chǎn)品、銷(xiāo)售者為中心轉(zhuǎn)向以用戶為中心
2)    案例分析:騰訊、“大姨嗎“APP應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)的”免費(fèi)大餐“…..
3)    銷(xiāo)售案例分析:以下案例是以什么為中心展開(kāi)銷(xiāo)售的?
4)    建立用戶思維的“三把鑰匙“
2、    設(shè)立銷(xiāo)售“所薦即所需,所薦即所得”目標(biāo)的意義
1)    案例分析:為什么熱情推薦了,客戶還是離開(kāi)了
2)    “合心意”=滿意購(gòu)買(mǎi)
3)    思考:如何在銷(xiāo)售中令客戶滿意購(gòu)買(mǎi)?
3、    營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售的步驟解析
1)建立連接——客戶與銷(xiāo)售者建立良好關(guān)系的開(kāi)始
2)探詢需求——以客戶為中心,以客戶需求為中心
3)創(chuàng)造體驗(yàn)——體驗(yàn)不僅僅是產(chǎn)品本身,而是一系列服務(wù)
4)處理異議——消極異議,建立購(gòu)買(mǎi)信心
5)促進(jìn)成交——臨門(mén)一腳 ,促進(jìn)成交
6)建立持久關(guān)系——好的關(guān)系維護(hù),能帶來(lái)下一次的客戶購(gòu)買(mǎi)
4、    案例分析:營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售中的十大誤區(qū)。

模塊三、建立連接與客戶識(shí)別——成功銷(xiāo)售的開(kāi)端
1、    如何與客戶建立連接
1 ) 案例分析:不同開(kāi)場(chǎng)白的效果比對(duì)
  2)建立連接三步驟
3 )與客戶建立連接的4種主要開(kāi)場(chǎng) 
4    )課堂練習(xí):主動(dòng)型客戶與沉默型客戶,如何與客戶建立連接?
2、客戶識(shí)別與需求預(yù)測(cè)
1)思考:客戶的需求都是一樣的嗎?
2 )觀察與預(yù)測(cè)客戶的角度
3)了解客戶需求之“一看二聽(tīng)三問(wèn)四查”
4)客戶需求歸類
3、課堂練習(xí):
  1)四類不同消費(fèi)群體的消費(fèi)特征與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方式匹配
2)四類不同家庭類型與電視/寬帶產(chǎn)品的匹配

模塊四、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)客戶化呈現(xiàn)與創(chuàng)造體驗(yàn)
1、    思考:如何將產(chǎn)品推薦給客戶
2、    產(chǎn)品呈現(xiàn)的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
3、    終端賣(mài)點(diǎn)客戶化呈現(xiàn)——讓客戶超值購(gòu)買(mǎi)
1)思考:客戶買(mǎi)的是什么?  
2)傳遞產(chǎn)品價(jià)值——FABE法  
3)課堂練習(xí):運(yùn)用FABE法,列出如下?tīng)I(yíng)業(yè)廳主推產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)與價(jià)值
4、    體驗(yàn)的價(jià)值
1)思考:體驗(yàn)的價(jià)值
2)案例分析:看“蘋(píng)果”、“奔馳”、“喜來(lái)健”、“用友”NIKE專賣(mài)店、宜家家居的體驗(yàn)式銷(xiāo)售?
5、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式銷(xiāo)售 
1)終端體驗(yàn)式銷(xiāo)售的三大核心特征
2)課堂研討:如何提高客戶的體驗(yàn)感知?
3)課堂練習(xí):為客戶展現(xiàn)如下產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的客戶使用場(chǎng)景 
6、案例分析:營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售中的六大體驗(yàn)誤區(qū)

模塊五、銷(xiāo)售促成——處理異議,促進(jìn)成交
1、促進(jìn)客戶購(gòu)買(mǎi)
1 )思考:為什么要主動(dòng)建議購(gòu)買(mǎi)? 
2 )如何識(shí)別可促進(jìn)成交的信號(hào)
3 )促進(jìn)成交十方法及實(shí)例運(yùn)用 
2、如何應(yīng)對(duì)拒絕
  1)思考:如何面對(duì)客戶異議/拒絕?
2)客戶消費(fèi)決策心理曲線圖分析 
3 )銷(xiāo)售異議的“四大原兇”
4)思考:如何化解客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的誤解
5)銷(xiāo)售中的異議處理十技巧
6)練習(xí):運(yùn)用異議處理十技巧處理如下客戶銷(xiāo)售異議
3、案例分析:銷(xiāo)售異議處理的禁忌
4、思考:客戶成交后期望的服務(wù)?

模塊六、銷(xiāo)售模擬演練與點(diǎn)評(píng)
分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練并進(jìn)行如何點(diǎn)評(píng):
1、學(xué)員點(diǎn)評(píng):受訓(xùn)學(xué)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)模擬的場(chǎng)景,分析正確及錯(cuò)誤之處,并提出優(yōu)化與改進(jìn)思路。通過(guò)此種方式,加深學(xué)員理解與掌握。
2、講師點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)與總結(jié):講師對(duì)營(yíng)業(yè)員演練營(yíng)銷(xiāo)表現(xiàn)中的錯(cuò)誤和不足之處進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。要求其在下一次銷(xiāo)售中改進(jìn),講師繼續(xù)觀察其改

模塊七、售后服務(wù)與經(jīng)營(yíng)客戶
1、    銷(xiāo)售結(jié)束后的服務(wù)
1)    案例分析:銷(xiāo)售結(jié)束后,服務(wù)才真正開(kāi)始
2)    案例分析:服裝、珠寶、汽車(chē)行業(yè)的售后服務(wù)
3)    課堂研討:贏得聲譽(yù)的服務(wù)——售后服務(wù)要求
4)    案例分析:銷(xiāo)售不成功的情況下容易忽視的細(xì)節(jié)
2、    課堂研討:如何增加客戶粘性?
1)    客戶關(guān)系管理——服務(wù)的4個(gè)層次
2)    思考:老客戶對(duì)廳店的重要
3、從“等客上門(mén)”到“培養(yǎng)忠誠(chéng)客戶”
1)客戶忠誠(chéng)的價(jià)值
2)課堂研討:什么樣的服務(wù)才能令客戶忠誠(chéng)?
3)案例分析:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,下的“粉絲經(jīng)濟(jì)“
4、經(jīng)營(yíng)客戶
  1)客戶信息收集
  2)客戶需求追蹤

結(jié)語(yǔ)

授課講師:培訓(xùn)師林瑜——專注于營(yíng)業(yè)廳及班組管理課程

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