【培訓(xùn)對(duì)象】
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、HR各模塊經(jīng)理

【培訓(xùn)收益】
關(guān)鍵知識(shí)和顧問的視角：戰(zhàn)略、全面、系統(tǒng)地以咨詢顧問的思維邏輯框架，再現(xiàn)關(guān)鍵知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用； 操作性強(qiáng)：通過理論的講授，實(shí)際案例以及工具和模型的介紹，現(xiàn)場情景演練，讓理論學(xué)習(xí)立刻變成實(shí)效工具； 實(shí)用性強(qiáng)：通過現(xiàn)場的參與討論和學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以熟練掌握以下工具和實(shí)用模型—— 1)人才測評(píng)的構(gòu)建模型與工具 2)四步設(shè)計(jì)人才測評(píng)體系 3)人才測評(píng)工具的應(yīng)用 豐富的案例庫：了解世界500強(qiáng)企業(yè)、國內(nèi)知名企業(yè)卓越人才管理（TMA）的經(jīng)典案例。

第一天、人才測評(píng)的關(guān)鍵知識(shí)與落地體系
第一講、源：為什么要對(duì)人才進(jìn)行評(píng)估
【導(dǎo)入】來自企業(yè)的”呼聲“
1.員工管理遭遇的三大“難題”
2.企業(yè)應(yīng)時(shí)而變—如何變
3.人禍——“看不準(zhǔn)”
人才測評(píng)是什么
人才測評(píng)基本原理
第二講、建：人才測評(píng)要素
【案例】緣何業(yè)務(wù)部門聯(lián)合抵制
1.統(tǒng)：測評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)原則及步驟
2.定：人才測評(píng)指標(biāo)及維度
【工具】KSAPMV與工作分析
3.描：體系結(jié)構(gòu)與測評(píng)內(nèi)容
【職場呼出】”霧里看花，水中望月“的糾結(jié)
第三講、成：人才測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
1.標(biāo)：測評(píng)標(biāo)志與標(biāo)度
測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)三種形式
【案例】邏輯思維能力測評(píng)指標(biāo)
 測評(píng)標(biāo)度的五種形式
【互動(dòng)】三種測評(píng)標(biāo)度的實(shí)例及應(yīng)用
2.量：指標(biāo)量化與權(quán)重
3.測試及完善測評(píng)指標(biāo)體系
第四講、用：通過測評(píng)發(fā)展員工能力
【案例】”火眼金睛”選人
1.人員的招聘選拔
2.員工潛能開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃
3.梯隊(duì)建設(shè)與管理人員開發(fā)
【案例】人才蓄水池計(jì)劃
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第二天：實(shí)操應(yīng)用—四步完成測評(píng)體系設(shè)計(jì)
第一、工作計(jì)劃安排
第二、分組與規(guī)則
第三、成果：現(xiàn)場四步完成測評(píng)體系
【情景案例導(dǎo)入】
第一步、建模與維度設(shè)計(jì)
第二步、評(píng)估要素與標(biāo)準(zhǔn)
第三步、測評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)
第四步、測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得 

【專業(yè)資質(zhì)】
✦卓越人才管理導(dǎo)師、人力資源管理專家；
✦國際注冊(cè)咨詢師（證書）；
✦廣東省、山東省中小企業(yè)促進(jìn)會(huì)專家委員會(huì)核心專家（證書）；
✦浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)等院校外聘講師；
✦第三屆“三師節(jié)”全國總決賽評(píng)委；163ETT導(dǎo)師（證書）；
✦中國EDP聯(lián)盟特聘講師，中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟特聘講師（證書）、高端伯樂會(huì)智庫專家；
✦全球華人500強(qiáng)講師、《萍人說事》欄目主持人；
✦已經(jīng)出版包括《績效劍》、《文化道》、《上市策》、《自造不凡》等在內(nèi)的六本專著；
✦百度、薪酬網(wǎng)、經(jīng)理人等多家知名網(wǎng)站專欄作家，開設(shè)多個(gè)自媒體專欄。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
● 李玉萍曾在國有傳媒、華潤三九、海王生物等知名上
市企業(yè)多部門歷任主管、部門經(jīng)理、集團(tuán)總部總監(jiān)等職務(wù)，具有二十余年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，十七年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
● 李玉萍老師專注研究企業(yè)人才管理、人力資源管理，并將豐富的實(shí)踐領(lǐng)悟形成六本原創(chuàng)性著作，深受政府有關(guān)部門及專業(yè)讀者的認(rèn)可及好評(píng)；
作為資深人力資源咨詢顧問和專家，被廣東、山東省中小企業(yè)促進(jìn)會(huì)聘為核心專家。
十七年期間，李玉萍以戰(zhàn)略性視野、系統(tǒng)性操作、實(shí)戰(zhàn)性解決方案帶領(lǐng)咨詢團(tuán)隊(duì)先后服務(wù)多個(gè)行業(yè)的多家知名企業(yè)，所提供的咨詢服務(wù)，深受中鐵五局、國網(wǎng)集團(tuán)、神華集團(tuán)杭蕭鋼構(gòu)、韶鋼集團(tuán)、廣晟集團(tuán)這些知名企業(yè)的高度贊譽(yù)。
憑借深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，李玉萍老師能精準(zhǔn)地把握需求，深刻地剖析問題，提供針對(duì)客戶需要的方案。堅(jiān)持自主研發(fā)課程，在公開課和內(nèi)訓(xùn)中，深受學(xué)員的好評(píng)

目前已經(jīng)獲得四個(gè)系列課程版權(quán)

 

 

 

【擅長領(lǐng)域】
核工業(yè)大學(xué)薪酬改革項(xiàng)目（人力資源、薪酬）
安徽電力黨委書記學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目（素質(zhì)模型+培訓(xùn)體系）
周大福（中國、香港）集團(tuán)BI項(xiàng)目
湖北電力非物質(zhì)激勵(lì)研究課題項(xiàng)目
廣東廣晟資產(chǎn)管理公司管理咨詢項(xiàng)目（集團(tuán)管控、人力資源）
中鐵五局管理優(yōu)化項(xiàng)目
杭蕭鋼構(gòu)集團(tuán)薪酬績效項(xiàng)目
神華電力績效優(yōu)化項(xiàng)目（績效優(yōu)化設(shè)計(jì)）
景旺集團(tuán)（深圳）集團(tuán)人管理咨詢項(xiàng)目（集團(tuán)管控、人力資源）
福建斯蘭集團(tuán)管理咨詢項(xiàng)目（3期）（集團(tuán)管控、人力資源、企業(yè)文化）
蒙娜麗莎（廣蒙集團(tuán)）人力資源管理項(xiàng)目
頤安投資集團(tuán)戰(zhàn)略與文化咨詢項(xiàng)目（2期）
山東紅日化工并購整合管理咨詢項(xiàng)目（組織管理+人力資源）
蘭江集團(tuán)人力資源咨詢項(xiàng)目
廣東通用電氣年度顧問項(xiàng)目
眾益售電公司組織與人力資源設(shè)計(jì)項(xiàng)目（組織管理+人力資源） 

• 人才測量術(shù)—量化人才管理技術(shù)

   

  一、人才測量標(biāo)準(zhǔn)1、測量標(biāo)準(zhǔn)的類別什么決定了員工的表現(xiàn)什么驅(qū)動(dòng)了員工的動(dòng)力知識(shí)、技能、素質(zhì)的區(qū)別性格對(duì)工作、合作的影響2、測量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目通過工作分析確定技能項(xiàng)目通過行為訪談確定素質(zhì)項(xiàng)目通過團(tuán)隊(duì)分析確定性格項(xiàng)目二、如何測量素質(zhì)1、測量標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng):通用素質(zhì)：責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)精神、誠信正直專業(yè)素質(zhì)：..

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