【培訓對象】
房地產企業中基層管理人員

【培訓收益】
通過工具學習，幫助房地產新任管理者理解管理者的價值及角色定位； 掌握識別下屬工作狀態及工作準備度的方法，根據不同狀態下屬采取不同的領導風格； 掌握精準賦能個體下屬以及團體下屬的不同方法與技巧。

團隊體驗破冰：我眼中的優秀地產企業管理者（工具：視覺引導卡）
第一部分 新時代企業中基層管理者的理性認知
1. 誰是優秀的中層管理者
1.1 從視覺引導卡看到的管理者特質
1.2 反思中層管理者的核心任務是什么
小游戲：我們的工作日志
2. 變革背景下企業管理者普遍存在的五大弱點
3. 變革時代企業管理者的能力提升：一個中心、三項修煉

第二部分 中層管理者領導力塑造之“一個中心”
1．管理者領導力提升的“中心”：清晰認知自身角色及定位
2．清晰認知管理者的“業務角色”
2.1互動研討：我為公司貢獻了什么價值
案例：一位HRD的存在價值再思考（跳出傳統人力資源六大模塊重新思考人力資源價值）
2.2業務條線價值與責任體系
2.3兩個層次的反思：
反思各專業條線的價值（講解房地產價值與責任體系，引導各個專業條線萃取本條線的專業價值）
反思區域公司/城市公司/項目各個層級不同職能條線的價值（引導學員思考區域公司、城市公司和項目的價值定位，梳理各專業條線區域公司與城市公司的職責界面）
2.4探討：區域公司/城市公司/項目各個層級關鍵工作任務
3．清晰認知管理者的“管理角色”
3.1理解管理者的十種管理角色
3.2探討：真實工作中需要踐行不同管理角色的工作場景
3.3基于不同層級管理角色定位的關鍵任務

第三部分 中層管理者領導力塑造之“三項修煉”
1. 第一項修煉：精準識別下屬
1.1向下管理的五大誤區
1.2識別團隊成員的狀態及發展階段
識別下屬的工作準備度
工作準備度發展周期
分析不同發展階段的管理策略
1.3針對下屬不同的工作狀態匹配適宜的領導風格
測評：自測個人慣用的領導風格
工作準備度與領導力風格的關系
解析四種領導風格的特點及使用技巧
2. 第二項修煉-教練與賦能下屬
研討：萃取與下屬不愉悅的一次溝通體驗
2.1 難以愉悅的“戲劇三角模型”
2.2 跳出戲劇三角的固有角色
2.3 創造彼此賦能的“賦能三角”模式
2.4 從“賦能三角”中的領導力覺察
3. 第三項修煉-激發團隊智慧解決難題
3.1 管理者如何重塑團隊工作模式
3.2 群策群力激發群體智慧
什么是群策群力
群策群力核心原則
3.2 群策群力解決業務的常用工具使用技巧：
工具一：頭腦風暴
工具二：團隊共創

第四部分 管理能力提升從落地計劃開始
1. 利用ORID工具進行學習總結與落地思考（工具：學習反思ORID）
O：客觀事實
R：主觀反應
I：價值思考
D：行動決定
2. 形成個人技能提升實施計劃

備注：講師有權根據前期客戶需求溝通、現場演繹進程等實際情況對課程實際內容作出調整。 

房地產行動學習與引導式領導力教練
房地產企業組織發展與變革輔導教練
IAF國際引導者協會認證專業引導師（CPF）
ICA國際文化事業學會ToP體系引導師
國際行動學習催化中心（CALF）認證催化師
美國ISODC認證組織發展咨詢師
全球變革管理者協會（ACMP）變革管理從業者
中歐商學院商業在線特聘講師
實戰經驗：
從事企業管理落地實踐近20年，曾歷任某上市地產集團企業大學項目總監、某集團商學院總監、某集團企管部負責人，某管理咨詢公司董事合伙人等職務，擔任多家企業外部管理顧問、領導力發展顧問。馬老師已擔任專職培訓師、引導師和催化師6年有余，曾獲得包括IAF、ICA、ISODC、國際行動學習催化中心在內的多個國際性專業機構的專業認證，并為超過100家房企提供200余場次的課程與項目服務，其中定制化主題工作坊設計與執行超過60場次，整體授課達到6000余人次，而且前10強房企的大多數企業曾多次重復采購馬老師的課程。期間還為客戶定制化設計的混合式關鍵人才培養項目超過30余個，親自操刀設計與執行行動學習項目20余個，輔導學員輸出行動學習課題報告百余份。
擅長領域：
馬老師專注于企業組織發展與變革落地的研究與實踐，具備多年組織發展、領導力提升、行動學習及引導技術落地應用經驗。提出“引導技術場景化應用”理念，將引導技術應用于房地產企業的戰略落地、績效改進、領導力發展、復盤、經驗萃取及文化體系構建等組織發展的各個具體場景。通過群策群力手段輔導企業學員現場輸出策略與管理成果，在授課同時，幫助企業在解決真實問題過程中，推動組織發展與變革落地。 

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