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研發創新團隊與體系建設

課程編號:4294

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:2951

行業類別:不限行業     

專業類別:項目管理 

授課講師:張永杰

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】
1、分享講師上百場研發管理培訓的專業經驗,通過現場互動幫助學員理清適合自己企業的研發管理思路
2、拓展思維寬度、打破思維局限,深入剖析新產品成功的關鍵因素
3、掌握業界最佳的研發管理模式與實踐,并總結如何與公司的規模相適應來建立研發管理體系
4、掌握研發管理的決策體系、組織體系、流程體系、項目管理體系等關鍵構成要素
5、掌握科學的新產品開發流程和研發項目管理操作方法
6、分享中國企業推行研發管理體系建設、優化、變革過程中的經驗和教訓
7、分享研發績效管理方面的業界最佳做法



課程內容:

一、產品創新管理體系簡介

1.研發人員具有哪些特點?
a)邏輯思維能力強
b)獨立貢獻者居多
c)技術導向性明顯
d)流動意向明顯
2.“微笑曲線”的含義
3.做正確的事情(市場管理體系)
4.正確地做事(開發流程與項目管理體系)
5.找合適的人做合適的事(研發人力資源管理體系)
6.技術開發與產品開發相分離
7.商業決策同技術評審相分離

二、研發創新團隊建設

1.研發的團隊有哪些?PAC、PMT、PDT等
2.確定研發團隊游戲規則的方法:
a)亞斯蘭現象
b)破窗理論
c)蛇蛙原理
d)火爐法則
e)案例研討:研發人員允許犯什么樣的錯誤,不允許犯什么樣的錯誤
3.創建團隊文化
a)工程商人
b)避免盲目創新

三、驅動創新的需求之輪

1.KANO模型
2.收集需求的方法
a)演示:《需求說明書》
b)需求收集制度
3.用戶訪談:抽象之梯法
a)客戶陳述-需求描述
b)需求整理:親和圖法
c)客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法
d)演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素

四、項目的立項管理與商業模式的創新

1.研討:目前立項時遇到的問題
2.項目立項基于何處而來?產品規劃?客戶需求?……
3.項目立項時要避免“師出無名”-《項目任務書》
4.市場可行性
b)技術可行性
c)商業模式-如何賺到錢?
d)風險管理:定性描述

五、創新體系

1. 妙用創新思維
a)創新思維的多樣性
b)擴散性思維
c)逆向思維
d)想象思維
e)聯想思維
f)換位思維
2. 評估目前的創新機制
a)什么時候創新
b)怎么樣進行創新
c)外部環境分析:PEST
d)創新是否清晰定義
e)有無創新的流程
3. 建立產生思想萌芽的機制
a)允許失敗
b)合理流動,組織激活
4. 創新萌芽的篩選
a)讓思維流動起來
b)頭腦風暴
c)KJ親和圖
5. 設計具體的可操作的流程
6. 持續改進流程
a)專利獎、榮譽獎(案例)
b)鼓勵員工提合理化建議(案例)

六、研發團隊中不同類型的人如何管理

1.研發人員工作太忙怎么輔導?
2.研發績效目標的來源
a)職位說明書
b)項目團隊的終極目標
c)資源部門
d)個人發展和成長
3.案例研討:針對不同類型的員工如何進行管理
a)指揮傾向型
b)關系傾向型
c)思考傾向型
d)聽命行事型

 

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