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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)粉絲經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維策略公開(kāi)課

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2017-08-25

一、 課程背景雙線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)：公司品牌+公司代言人品牌，通過(guò)人格化新媒體IP社群方式同時(shí)運(yùn)營(yíng)，引領(lǐng)用戶(hù)需求達(dá)成銷(xiāo)售；流量聚集BAT，成本越來(lái)越高；企業(yè)從線(xiàn)上流量到O2O結(jié)合，到人格化IP營(yíng)銷(xiāo)（雙線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)）吸引流量，到..

“奇思妙用”—銷(xiāo)售全流程創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維與方法

主講老師：劉影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

Part1 市場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知與思維拓展一、新品牌時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 微笑曲線(xiàn)及應(yīng)用2. 阿里“犀牛制造”和京東“京喜”平臺(tái)對(duì)于新品牌打造的影響案例：元?dú)馍?font face=Arial>..

汽車(chē)行業(yè)新商業(yè)時(shí)代創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維及實(shí)戰(zhàn)

主講老師：劉影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 導(dǎo)言認(rèn)識(shí)全新商業(yè)時(shí)代一、新商業(yè)從何而來(lái)1.代表事件：馬云的“五新”二、新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心邏輯及對(duì)汽車(chē)行業(yè)的影響1.數(shù)字驅(qū)動(dòng)：全新商業(yè)思維最核心的變化2.案例..

疫情后房地產(chǎn)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與低成本營(yíng)銷(xiāo) ——如何運(yùn)用創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維創(chuàng)造低成本高效營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：李豪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1新形勢(shì)之下房地產(chǎn)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)1.1新形勢(shì)之下房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)三大難點(diǎn)1.1.1來(lái)人量少，成交量低1.1.2產(chǎn)品沒(méi)特點(diǎn)，客戶(hù)難應(yīng)對(duì)1.1.3營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用難控制1.2新形勢(shì)房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)六大創(chuàng)新1.2.1大數(shù)據(jù)..

創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維與新媒體營(yíng)銷(xiāo)方法論

主講老師：梁輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：市場(chǎng)機(jī)會(huì)——不斷有新需求的產(chǎn)生一、營(yíng)銷(xiāo)的目的就是解決消費(fèi)者的各類(lèi)需求1. 營(yíng)銷(xiāo)手段越來(lái)越失效的時(shí)代，怎樣有效營(yíng)銷(xiāo)？2. 營(yíng)銷(xiāo)的目的就是解決需求——需..

拿業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà) 結(jié)果為王 ——疫情常態(tài)化家居賣(mài)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分 銷(xiāo)售高手在賣(mài)場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)與技能前言：銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能（了解小區(qū)周邊情況，了解新小區(qū)的新裝、老小區(qū)的新裝、老小區(qū)的重裝、小區(qū)年代、戶(hù)型、..

拿結(jié)果說(shuō)話(huà) ——疫情常態(tài)化家居賣(mài)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

前言：一、賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能1、客戶(hù)小區(qū)周邊情況的熟悉與了解。2、了解新小區(qū)的新裝、老小區(qū)的新裝、老小區(qū)的重裝、小區(qū)年代、戶(hù)型、采光、朝向等等信息二、銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？..

大零售時(shí)代下的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維 ——場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)與跨界聯(lián)動(dòng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下銀行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexit..

拿業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà) 結(jié)果為王 ——疫情常態(tài)化酒水店面導(dǎo)購(gòu)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分 銷(xiāo)售高手在店面中應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)與技能前言：銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？店面銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能我們雖然是超市化的大店面，但是店面銷(xiāo)售人員不能具備超市導(dǎo)購(gòu)員心態(tài)和方式第一..

大零售時(shí)代下的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維 ——場(chǎng)景化活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)與跨界聯(lián)動(dòng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下金融企業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexi..

拿結(jié)果說(shuō)話(huà) ——疫情常態(tài)化門(mén)店的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？門(mén)店銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能第一講、如何做好門(mén)店的體驗(yàn)、接待工作和店外的導(dǎo)流活動(dòng)1、門(mén)店良好的體驗(yàn)式課程成交的核心。2、如何做好門(mén)店的活動(dòng)才能真正打開(kāi)..

拿結(jié)果說(shuō)話(huà) ——疫情常態(tài)化賣(mài)場(chǎng)柜長(zhǎng)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 銷(xiāo)售高手在賣(mài)場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)與技能前言：銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能第一講、如何做好專(zhuān)柜的體驗(yàn)、接待工作和店外的導(dǎo)流活動(dòng)1、專(zhuān)柜良好的體驗(yàn)式課..

疫情后房地產(chǎn)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與低成本營(yíng)銷(xiāo) ——如何運(yùn)用創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維創(chuàng)造低成本高效營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：李豪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 新形勢(shì)之下房地產(chǎn)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)1.1 新形勢(shì)之下房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)三大難點(diǎn)1.1.1 來(lái)人量少，成交量低1.1.2 產(chǎn)品沒(méi)特點(diǎn)，客戶(hù)難應(yīng)對(duì)1.1.3 營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用難控制1.2 新形勢(shì)房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)六大創(chuàng)新1...

創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維和營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新

主講老師：黃志強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)面臨決定性的社會(huì)變革一、三年疫情加速完成了社會(huì)經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)化——公共疾病“黑天鵝事件”敲響警鐘，網(wǎng)上消費(fèi)成為主流，全球經(jīng)濟(jì)面臨通縮風(fēng)險(xiǎn)二、技術(shù)..

結(jié)構(gòu)化思維與職場(chǎng)表達(dá)

主講老師：高兵兵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：課程導(dǎo)入圖片案例：兩家水果店，你會(huì)選擇哪一家？工作案例：這樣的工作匯報(bào)你想聽(tīng)嗎？/ 這樣的郵件你看得懂嗎？1、如何提升職場(chǎng)口頭表達(dá)能力？2、如何提升職場(chǎng)書(shū)面表達(dá)能力？3、結(jié)構(gòu)化思維讓你思..

情感營(yíng)銷(xiāo)--銀行客情維護(hù)營(yíng)銷(xiāo)思維與實(shí)操

主講老師：童奕涵 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的客戶(hù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，銀行與銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成為對(duì)客戶(hù)的爭(zhēng)奪。客戶(hù)是銀行生存的根基。想得到生存與長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，必須擁有雄厚的客戶(hù)資源，做好客情關(guān)系維護(hù)，贏(yíng)得更多新老客戶(hù)，贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩。..

新思維迭代模式鍛造卓越管理者

主講老師：高洪波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的 21世紀(jì)20年代起，世界必將迎來(lái)不平凡的30年。面對(duì)當(dāng)前國(guó)際政經(jīng)格局重構(gòu)、全球治理秩序再造和世界充滿(mǎn)嚴(yán)重不確定性的國(guó)際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下，國(guó)內(nèi)“雙循環(huán)”和&l..

突破為王—管理思維變革

主講老師：高洪波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景在突破為王的時(shí)代，不突破，等死；亂突破，找死。眼下經(jīng)營(yíng)管理失敗的企業(yè)，這兩者大體上各占一半。換句話(huà)說(shuō)，它們都與突破有關(guān)。要么因不突破而敗北；要么因突破不當(dāng)而失敗。 可以說(shuō)，企業(yè)從誕生那天起，就離不開(kāi)突破這..

“奇思妙用”—銷(xiāo)售全流程創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維與方法

主講老師：劉影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

Part1 市場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知與思維拓展一、新品牌時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 微笑曲線(xiàn)及應(yīng)用2. 阿里“犀牛制造”和京東“京喜”平臺(tái)對(duì)于新品牌打造的影響案例：元?dú)馍?font face=Arial>..

汽車(chē)行業(yè)新商業(yè)時(shí)代創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維及實(shí)戰(zhàn)

主講老師：劉影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 導(dǎo)言認(rèn)識(shí)全新商業(yè)時(shí)代一、新商業(yè)從何而來(lái)1.代表事件：馬云的“五新”二、新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心邏輯及對(duì)汽車(chē)行業(yè)的影響1.數(shù)字驅(qū)動(dòng)：全新商業(yè)思維最核心的變化2.案例..

創(chuàng)造需求——顧問(wèn)式銷(xiāo)售思維與實(shí)戰(zhàn)技能

主講老師：劉影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

Part1 商業(yè)思維拓展第一講：新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心邏輯及對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響1. 數(shù)字驅(qū)動(dòng)：全新商業(yè)思維最核心的變化案例：豐田MONET/從蔚來(lái)汽車(chē)的銷(xiāo)售及售后模式看互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)第二講：產(chǎn)品思..

思維導(dǎo)圖之將帥風(fēng)范

主講老師：全國(guó)召 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程導(dǎo)語(yǔ)：將：代表著勇猛、主動(dòng)出擊；帥代表著有智慧、有戰(zhàn)略。企業(yè)需要有更多將帥之才，才能領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)。而將帥面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)工作，面對(duì)自我能力，都需要判斷力、思維力、執(zhí)行力、與思想統(tǒng)領(lǐng)的能力。美國(guó)哈佛大學(xué)心..

房地產(chǎn)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維、O2O模式與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)

主講老師：駿君 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程模塊】趨勢(shì)與思維篇：互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)化媒體時(shí)代的發(fā)展歷程“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展方向：人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的核心區(qū)別房地產(chǎn)企業(yè)的新媒..

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與新媒體營(yíng)銷(xiāo)（全行業(yè)）

主講老師：吳涵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與營(yíng)銷(xiāo)策略1.互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的三大趨勢(shì)（圍繞勢(shì)、道、法、術(shù)）思維模式2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“3+1”自..

超維腦力——全腦思維與表達(dá)沙盤(pán)

主講老師：郭力 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一.課程程背景 一個(gè)職業(yè)人士成功的因素：75%靠高效的溝通與清晰的表達(dá)，25%靠天才和能力。在今天的生活或職場(chǎng)中，會(huì)做的不如會(huì)說(shuō)的，說(shuō)干了嘴皮并不見(jiàn)得都有效。當(dāng)別人還在高喊理解萬(wàn)歲的時(shí)候，懂得理解的方法，通過(guò)..

法商思維與財(cái)富智慧——保險(xiǎn)高凈值人群財(cái)富管理

主講老師：李竟成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：● 不要在離婚時(shí)才想起《婚姻法》；● 不要在傳承時(shí)才想起《繼承法》；● 不要在風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)才想起保險(xiǎn)、信托、遺囑等工具；作為保險(xiǎn)客戶(hù)經(jīng)理需要對(duì)相關(guān)法律有全面的認(rèn)識(shí)，提升自己的“法商..