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建筑企業(yè)跨部門溝通與功作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

【課程說明】建筑工程單位比較常見的情況是：各部門各自為政，各占山頭；職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉，這個(gè)工作不是我的你別找我——作為項(xiàng)目牽頭的部門往往很累，而協(xié)作部門常常袖手旁觀，嚴(yán)重影響了..

跨部門溝通策略

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第1章 跨越部門間的合作“鴻溝”1. 跨越五大合作障礙；2. 避免三個(gè)合作陷阱；3. 杜絕四類錯(cuò)誤行為。4. 功夫在詩外——了解跨部門業(yè)務(wù)；5. 把..

角色認(rèn)知與跨部門溝通

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一部分：角色定位及認(rèn)知主講專家：蔣小華課程時(shí)間：1天課程收益：1.管理者知道自己是誰，應(yīng)扮演什么角色；2. 管理者知道自己應(yīng)該做什么，不該做什么；3. 管理者知道如何更好的做好部門的工作..

跨部門溝通與協(xié)作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

第1章 為啥溝而不通——影響跨部門的因素î從職能的角度分析部門墻\了解程度\溝通機(jī)制\權(quán)力作用î從溝通渠道的角度分析被動(dòng)溝通\渠道錯(cuò)位\氣氛緊張..

矩陣中的工作協(xié)調(diào)、沖突管理和跨部門溝通

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

1. 在矩陣中高效溝通的要件誠實(shí)與開放清晰與直接2. 不同溝通方法的合理運(yùn)用正式與非正式溝通上行、平行、下行溝通書面溝通和口頭溝通單向溝通與雙向溝通3. 整肅溝通中的12個(gè)不良..

打破部門墻——實(shí)效跨部門溝通

主講老師：閆偉 課程時(shí)長：1 天

第一講、溝通對組織的重要性一、跨部門溝通能力的重要性1.跨部門溝通的現(xiàn)狀2.溝通能力強(qiáng)的人更善于管理 3.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任建立4.言語信息溝通藝術(shù)在財(cái)務(wù)公關(guān)中的運(yùn)用5.對溝通能力的正確觀念..

跨職能部門的全面質(zhì)量管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長：2 天

第一講：走進(jìn)企業(yè)看一看1、企業(yè)內(nèi)職能部門間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的“七個(gè)糾結(jié)“案例：現(xiàn)場讓學(xué)員實(shí)例模擬企業(yè)現(xiàn)象2、企業(yè)內(nèi)的“企業(yè)怪圈”案例：與學(xué)員互動(dòng)畫&ldquo..

聯(lián)結(jié)與協(xié)作：跨部門溝通效能

主講老師：王智 課程時(shí)長：2 天

第一部分 成為高效能的管理者——基礎(chǔ)概念篇1、什么是高效能管理者？ 案例：老王賣電視概念：溝通與管理溝通 約哈利之窗——..

部門經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長：1 天

一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設(shè)計(jì)，以做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的第一步？2. 入職后，部門經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？3. 勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..

部門主管綜合管理技能培訓(xùn)

主講老師：王群 課程時(shí)長：2 天

第一天上午：1、一線主管的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換：• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變 --- 實(shí)際案例解析一線主管應(yīng)具備的素質(zhì)與心態(tài)：&bull..

人力資源部門的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長：2 天

第一部分：引言1.小組討論：“公司如何賺錢”2.分享“創(chuàng)造價(jià)值模型”3.培訓(xùn)收益展望分析：人力資源部門的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)案例！解析：人力資源部門的財(cái)務(wù)管..

跨部門溝通與協(xié)作

主講老師：簡富臨 課程時(shí)長：2 天

〔第一天〕一、跨部門合作的利益與價(jià)值 1.組織運(yùn)作三要素2.溝通協(xié)作對組織運(yùn)作的影響3.組織績效發(fā)展的正向循環(huán)4.情景案例：麗茲卡爾頓酒店為什么能提供七星級服務(wù)？5.跨部門溝通的雙贏基礎(chǔ)&md..

如何用績效管理提升部門業(yè)績

主講老師：婁萌 課程時(shí)長：2 天

第一講：績效管理：想說愛你不容易1、績效管理常見的問題分析2、為什么導(dǎo)入績效管理像捅了馬蜂窩 3、績效管理的真正目的 4、運(yùn)用績效管理可以提升部門業(yè)績 5、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的績效管理流程圖第二講：..

無邊界管理 — 推到企業(yè)“部門墻”

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程內(nèi)容：第一章：無邊界管理體系概述1.什么是無邊界管理和無邊界管理體系？2.為什么部門協(xié)調(diào)和靈活性是企業(yè)生存的關(guān)鍵？3.尋找部門協(xié)調(diào)的障礙力案例：通用電業(yè)的無邊界管理的演變歷程案例分..

跨部門溝通與協(xié)作

主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長：2 天

項(xiàng)目背景：為什么跨部門溝通的問題反復(fù)發(fā)生？為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)一個(gè)部門配合就沒人配合？PMO可以解決跨部門溝通嗎？部門間的交叉與重疊如何處理？---如何挖掘跨部門溝通問題的根源，如何提升跨部門溝通的能力？..

物業(yè)后勤部門管理

主講老師：張晨 課程時(shí)長：1 天

第一部分 向著市場化服務(wù)機(jī)制邁進(jìn)一、明確職能，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做到后勤管理與物業(yè)服務(wù)相統(tǒng)一1.明確責(zé)任，量化標(biāo)準(zhǔn)2.理順關(guān)系，科學(xué)管理3.縱橫結(jié)合，分類指導(dǎo)二、強(qiáng)化監(jiān)督、認(rèn)真考核，做到監(jiān)督檢查與整改..

電力部門經(jīng)理：管理藝術(shù)與策略

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于管理問題？ 每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析. 引子：（案例分析）導(dǎo)入管理的重要性 第一章、管理者角色..

郵政行業(yè)跨部門溝通與執(zhí)行

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

第一單元透過管理看溝通溝通能力的重要性1. 兩個(gè)70%的倒置——跨部門溝通的必要性案例：退貨是怎樣發(fā)生的？2. 溝通能力矩陣圖3. 管理的三項(xiàng)交換 溝通=意見的..

如何做優(yōu)秀的部門經(jīng)理

主講老師：田啟成 課程時(shí)長：1 天

課程綱要： 經(jīng)理必備之能力： 從中間力量到中堅(jiān)力量 用數(shù)據(jù)先說話 行政管理(自我工作管理)能力 １．時(shí)間管理與排定 ２．目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定 ３．計(jì)劃與安排工作 溝通(與人溝通協(xié)調(diào))能力..

跨部門溝通與協(xié)作

主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長：2 天

項(xiàng)目背景：為什么跨部門溝通的問題反復(fù)發(fā)生？為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)一個(gè)部門配合就沒人配合？PMO可以解決跨部門溝通嗎？部門間的交叉與重疊如何處理？---如何挖掘跨部門溝通問題的根源，如何提升跨部門溝通的能力？..

房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)跨部門溝通管理協(xié)作與執(zhí)行力的提升

主講老師：龐靜 課程時(shí)長：2 天

第一部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通能力提升前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提1．企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2．企業(yè)文化—企業(yè)目標(biāo)---企業(yè)制度之間的關(guān)系3．團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)價(jià)值觀之..

銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門協(xié)作

主講老師：王一恒 課程時(shí)長：2 天

課程背景：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場競爭的日益激烈，如何提升現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營效益顯得尤其重要，企業(yè)歸根到底是人才的競爭，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立整體共識，快速適應(yīng)顧客需求，提升工作效率。但是在實(shí)際企業(yè)管理中團(tuán)隊(duì)建設(shè)者們..

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門溝通

主講老師：張見明 課程時(shí)長：2 天

一、 跨部門協(xié)作的障礙分析組織分工不明確存在部門職能的模糊地帶思考：為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事？不容忽視的“部門墻”客觀存在的個(gè)體差異跨部門協(xié)作困難溝通..

跨部門溝通

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

課程說明說對話才能做對事，無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中，還是在商務(wù)談判中，甚至同事關(guān)系的處理方面，良好的溝通是前提。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專..

合作共贏---跨部門溝通的解決之道

主講老師：黃志偉 課程時(shí)長：1 天

一、為何要進(jìn)行跨部門溝通1、溝通的基本形式2、什么是跨部門溝通3、跨部門溝通的流程4、跨部門溝通的重要性5、職業(yè)經(jīng)理人成功的要訣二、跨部門溝通的障礙及原因1、障礙之一：個(gè)人能力不足..