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左右逢源：基于共情與非暴力的賦能溝通

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

²課程大綱：第1章認知溝通：如何交流在朋友圈吃得開？1.正確認識溝通及人際溝通的價值；2.溝而不通，問題在誰？如何衡量一個人的溝通能力？3.溝通的漏斗原理和執行中的“折中折&rd..

教練型領導者：向下賦能溝通技術

主講老師：王曦英 課程時長：1 天

第一講：什么是賦能溝通一、賦能溝通能做什么？對話對比：日常管理中，普通對話和賦能對話的八大區別二、賦能溝通的原則三、賦能溝通的工具與結構1. 聚焦目標2. 了解現狀3. 探索行動方案4..

上下貫通：基于共情與非暴力的賦能溝通

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 溝通認知：溝者，構筑管道也；通者，順暢也1. 正確認識溝通及人際溝通的價值；2. 溝而不通，問題在誰？如何衡量一個人的溝通能力？3. 溝通的漏斗原理和執行中的“折中折”現象..

上下貫通基于共情與非暴力的賦能溝通

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 溝通認知：溝者，構筑管道也；通者，順暢也探索溝通的真諦，解讀職場中的溝通障礙，并掌握溝通的核心要素。通過本章學習，你將認識到溝通的重要性，并學會如何有效衡量與提升個人溝通能力。1. 溝通的真諦與價值：..

職場賦能溝通策略-職場關鍵場景溝通必修課

主講老師：易文睿 課程時長：2 天

第一單元：溝通DNA一、案例剖析（Attention on Interest）案例：《中國式離婚》帶給我們的思索二、追本溯源（Search）你是如何理解溝通的——溝通的定義..

上下貫通基于共情與非暴力的賦能溝通

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 溝通認知：溝者，構筑管道也；通者，順暢也1. 正確認識溝通及人際溝通的價值；2. 溝而不通，問題在誰？如何衡量一個人的溝通能力？3. 溝通的漏斗原理和執行中的“折中折”現象..

高效溝通力就是商場戰斗力

主講老師：岳豐竹 課程時長：2 天

第一課程：1、實戰要有理論指導　　　　　　——演講理論簡析2、不打無準備之戰　　　　　　——演講要做到知己知彼3、戰場才見真功　　　　　　&md..

提升管理溝通力

主講老師：王文浩 課程時長：2 天

引子：溝通先從我們的“心”開始 第一講 領導能力的探究 ——找到自己的聲音 ——高效領導力的要素 ——當..

打造卓越高效的溝通力

主講老師：齊振宏 課程時長：2 天

模塊一 組織溝通新理念1.頭腦風暴：管理者靠什么成功？2.領導者最重要的素質是什么？3.信息不對稱所帶來的組織溝通挑戰4.人員多樣化帶來的溝通新挑戰5.復雜多變的外部環境所帶來的溝通新挑戰6...

金迪--提升溝通力課程

主講老師：金迪 課程時長：2 天

溝通力吳助理電話18518981151參會人員：企業全員課程背景：高效溝通是提高工作效率和準確度，減少誤會和矛盾，融洽工作關系，建立良好人際關系的關鍵，是當代企業、個人發展的必備工具。課程..

溝通力優化訓練與團隊溝通障礙改善 ——找到您團隊溝通阻礙的事實

主講老師：高衛哲 課程時長：2 天

導入：良好溝通力的價值破冰溝通與績效溝通與人際關系溝通力不是信息傳遞溝通技巧培訓部分1、認識自己 人和人的自..

非暴力溝通-提升職場溝通力

主講老師：戴雁 課程時長：1 天

1、產生沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門溝通沖突的根源權利和責任歸屬的沖突層級所產生的沖突利益的沖突ɧ..

能說善聽·循循善誘 ——高情商職場溝通力

主講老師：董玉川 課程時長：2 天

培訓暖場：鼓掌和掙錢的關系1）鼓掌的速度和掙錢的多少成正比關系？2）董老師，蓋茨，總經理分別說這句話的區別結論：具備影響力的人，不需要溝通技巧案例：現場找學員做體驗式互動第一講：一溝而通&midd..

贏占大腦——中高層領導干部溝通力提升

主講老師：馬龍照 課程時長：2 天

一、“已經不行了”的時候，才是真正的開始——認知前提1、時代格局，做好“脖子以上”艱苦奮斗的準備能與“新冠肺..

360°全維溝通力

主講老師：王傳慶 課程時長：2 天

第一講：從管理流程看溝通一、變化愈發加劇的時代1. 溝通高頻次與形式多樣性2. 溝通難度的逐級遞增效應二、管理的閉環依托溝通1. 溝通如何貫穿管理的流程2. 有效的溝通=有效的管理第二講：..

教練式溝通——打造職場溝通力

主講老師：郭一諾 課程時長：2 天

第一講：正確認識溝通一、溝通的基本原理1. 溝通的定義2. 溝通的重要性3. 溝通的三種類型1）人際溝通2）管理溝通3）商務溝通互動：一道數學題二、企業管理中溝通障礙的表現1...

打造“LAST”的高效溝通——新員工溝通力提升

主講老師：劉碧瑛 課程時長：1 天

項目 內容 預期效果一：溝通的定義和影響力 1、溝通與有效溝通案例導入：《教授的褲子還能穿嗎》1）溝通的重要性和意義2）溝通及有效溝通的定義跨越障礙達成..

有效避免溝通沖突-提升職場溝通力

主講老師：戴雁 課程時長：1 天

1、何謂有效溝通引入：互動游戲之迷宮探險有效溝通的四要素引起溝通沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門溝通權利和責任歸屬的沖突..

用職場溝通力打造你的“高光”時刻

主講老師：劉靜 課程時長：1 天

第一講：高效溝通的重要性1. 企業75%的停頓和問題產生都是因為溝通視頻：到底是誰的問題案例：新人不同的成長軌跡2. 新人常犯的溝通問題1）沒有技巧，不會溝通2）不愿溝通，能躲就躲3）沒有..

贏在中層——溝通力培訓

主講老師：李光偉 課程時長：2 天

中層干部上接單位領導，下接職工群眾，是承上啟下的中堅力量，是領導班子的決策得以推進和落實的重要環節和有力保證，是干事創業的主力軍，是事業成敗的關鍵。因此提高中層干部的溝通協調能力，是做好工作、促進發展的重要一環。..

職業溝通力與向上管理

主講老師：趙明會 課程時長：1 天

第一單元：認識溝通1.認識溝通1）溝通的概念2）溝通的過程3）溝通的內涵第二單元：打動人心的積極表達1.為什么要積極表達1）喬哈里之窗與人際溝通理論2.如何做到積極表達1）區分事實..

禮贏溝通力 ——打造高效企業溝通環境

主講老師：趙滿 課程時長：2 天

序號 課程內容 時間表開篇：給圖片！ 溝通重不重要？ 0900-0915知道不等于會 第一章我們對職場溝通了解有多少？一、什么是職場的溝通？ ..

高效溝通力實操訓練大綱

主講老師：范蓉 課程時長：2 天

第一模塊、提升魅力溝通技巧，誰的需求一、高效溝通的重要性互動——溝通的重要性（達芬奇密碼） 觀點——知道并不等于會 １.溝通是職場人成長進步的需求四..

非凡時刻——五大藝術打造卓越溝通力

主講老師：李博釗 課程時長：2 天

序言一、職場人的困擾——何為溝通1. 中國人對溝通的認知案例分析：孔子的缺點2. 西方人對溝通的認知案例分析：柏拉圖的優點二、溝通力的捷徑——掌..

玩轉職場情商、提升溝通技巧——高效溝通力訓練

主講老師：黃昕紅 課程時長：2 天

第一講：情商的6種核心能力一、情商的本質1. 不要成為愚蠢的聰明人2. 同理心的根源探討3. 社交藝術是門大學問二、探究情商的6種核心能力1. 自我察覺的能力2. 情感表達的能力3. ..