中國制造業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)中國制造業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,中國制造業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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讓世界震驚的中國制造——走進(jìn)海爾&酷特智能看中國智造如何崛起
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上海寶鋼、凱迪拉克商務(wù)考察——中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級
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中國制造業(yè)陣痛已顯,轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫雙向擠壓,挑戰(zhàn)嚴(yán)峻:金融危機(jī)之后,各國都在制定以重振制造業(yè)為核心的再工業(yè)化戰(zhàn)略,制造業(yè)再次成為全球經(jīng)濟(jì)競爭的制高點。發(fā)達(dá)國家高端制造回流與中低收入國家爭奪中低端制..
當(dāng)中國制造遇上工業(yè)4.0--危機(jī)與突圍
地點: 上海 (上海) 時間:2015-05-11
【課程大綱】第一部分:企業(yè)盈利模式—企業(yè)盈利公式—生產(chǎn)現(xiàn)場對盈利的貢獻(xiàn)核心-速度與成本—從精益思想的5大原則開始,工廠全貌的分析第二部分:工業(yè)4.0時代的到..
地點: 河北 (石家莊) 時間:2014-12-13
第一講:中國制造-工業(yè)興國夢一、中國制造-近代史:上海江南制造局的啟示曾國藩-中國民族工業(yè)的創(chuàng)始人曾國藩-中國民族工業(yè)之父江南造船廠-中國工業(yè)史乃開一新紀(jì)元江南造船廠-近代中國軍工之"鼻..
地點: 北京 (北京) 時間:2012-04-27
第一講:服務(wù)成為企業(yè)競爭力的亮點 產(chǎn)品與服務(wù)是客戶價值的一體兩面 用服務(wù)塑造整體產(chǎn)品差異化 制造業(yè)服務(wù)模式提升的動力在哪里 從海爾看制造業(yè)服務(wù)體系建立三個階段 中國制造業(yè)的服務(wù)標(biāo)桿,不能永遠(yuǎn)空缺 ..
地點: 北京 (北京) 時間:2011-06-28
A.年會整體結(jié)構(gòu) 時間 論壇 內(nèi)容 2011年9月17日 主論壇 1.開幕式致辭 2.主題演講 3.主題午餐 4.總裁晚宴 2011年9月18日 平行論壇 1.中國管理系統(tǒng)論壇 2.精益制造論壇 3...
數(shù)字化引領(lǐng)商業(yè)變革:德國工業(yè)4.0與中國制造2025
主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天
1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..
中國制造業(yè)高級管理者日本經(jīng)營管理研修團(tuán)
日期 住宿第一天: 下午1點報到:上海浦東機(jī)場集合,學(xué)前輔導(dǎo)下午4點出發(fā):上海-名古屋。 名古屋第二天: 上午 企業(yè)視察1: 雅馬哈發(fā)動機(jī) (09:30-12:00)下午 開班儀式第一講:..
主講老師:曹嘉飛 課程時長:1 天
引言1:兩會報告中的中國制造2025與工業(yè)革命引言2:“新常態(tài)”三大核心內(nèi)涵及其邏輯關(guān)系1工業(yè)4.0戰(zhàn)略1.1工業(yè)4.0起源1.2工業(yè)4.0兩大主題1.3美歐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展..
中國制造2025發(fā)展趨勢與對策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢,解決微觀具體問題
主講老師:孫亞彬 課程時長:2 天
第一講 解讀中國制造2025第1節(jié) 過去十年,需求拉動供給第2節(jié) 未來十年,供給創(chuàng)造需求第二講 制造業(yè)的三大趨勢第1節(jié) 去產(chǎn)能與民營企業(yè)生存危機(jī)第2節(jié) 成本上升與世界制造中心大轉(zhuǎn)移第3節(jié) 消費..
中國制造再出發(fā) ——“中國制造2025”概念、分析與展望
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第一講:看歷史——工業(yè)故事對中國制造的啟發(fā)一、一場戰(zhàn)爭——蘇德戰(zhàn)爭,兩個工業(yè)大國的生死相搏1. 國運支柱:大國崛起與工業(yè)硬實力2. 石破天驚:德意志民族的瘋..
主講老師:張晨 課程時長:2 天
上篇:產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開啟新工業(yè)革命第一章:世界工業(yè)發(fā)展回顧與展望第二章:工業(yè)4.0的意義一、以顧客的個性化需求為主二、無人化將成為制造業(yè)趨勢三、徹底顛覆了傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈四、智能制造資源池逐漸形成..
主講老師:張晨 課程時長:1 天
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主講老師:田偉華 課程時長:2 天
一、“中國制造2025”1、大國崛起:”中國制造2025”歷史教訓(xùn):中國近現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展史世界格局:世界制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢..
“中國制造2025”背景下的現(xiàn)代制造新技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用
主講老師:李勇 課程時長:1 天
單元 大綱 內(nèi)容單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題2.云制造的服務(wù)化3.制造業(yè)+云計算4.虛擬化制造資源5.云端適配與資源配置6.運營與交易7.云端商業(yè)之路單元二 5G..
主講老師:劉峰松 課程時長:1 天
分享與分析您的公司是如何確定訂單的您的公司是如何組織生產(chǎn)的現(xiàn)在的員工與以往有哪些不同我們是如何確定崗位上崗條件的您的..
主講老師:段富輝 課程時長:2 天
第一講:中國制造業(yè)現(xiàn)實與分析1、從年度最火的幾個關(guān)鍵詞說起2、“工業(yè)4.0”- 世界關(guān)注、革命性質(zhì)3、德國工業(yè)4.0的戰(zhàn)略要點4、中國為什么選擇德國標(biāo)準(zhǔn)?5、工業(yè)4.0的演..
主講老師:馬兆林 課程時長:2 天
第一章工業(yè)革命回顧1.第一次工業(yè)革命實現(xiàn)了機(jī)器生產(chǎn)2.第二次工業(yè)革命核心能源革命3.第三次工業(yè)革命核心是計算機(jī)的利用第二章第四次工業(yè)革命是智慧的革命1.傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展已經(jīng)臨近天花板2.工業(yè)領(lǐng)域面..
實踐2025中國制造企業(yè)新領(lǐng)導(dǎo)模式與團(tuán)隊控制藝術(shù)
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壹.團(tuán)隊中新領(lǐng)導(dǎo)管理與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變(一).企業(yè)團(tuán)隊與人員結(jié)構(gòu)性的變化厲害了我的國故事2017年在美國賓大參與一場討論有感 (國外管理界人士對中國崛起的管理研究)看看硅谷中的一些狀況國..
中國制造2025發(fā)展趨勢與對策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢,解決微觀具體問題
主講老師:孫亞彬 課程時長:2 天
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工業(yè)4.0解讀與中國制造2025戰(zhàn)略詮釋
主講老師:薛磊 課程時長:2 天
第一單元:工業(yè)4.0戰(zhàn)略1、工業(yè)4.0起源2、工業(yè)4.0兩大主題:智能工廠、智能生產(chǎn)3、德國工業(yè)4.0解讀4、美歐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢5、案例分享:美國GE公司的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)第二單元:工業(yè)4.0核..
從"中國制造"邁向"中國智造" 解讀工業(yè)4.0---打造中國特色的智能工廠
主講老師:朱躍進(jìn) 課程時長:2 天
第一章:智能制造內(nèi)涵1. 智能制造內(nèi)涵 ?1) 數(shù)字化工廠2) 智能工廠2. 智能制造內(nèi)涵 第二章 剖析德國工業(yè)4.0 1. 建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò):CPS 2. 研究兩大主題1) 智能工廠 ..
主講老師:姜明忠 課程時長:2 天
第一章、精益生產(chǎn)介紹一、精益生產(chǎn)到底是什么?(是理念?是哲學(xué)?是模式?是方式?是JIT?)二、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢在哪里?三、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?案例--精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹四、精益在中國的挑..
中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型下的實戰(zhàn)營銷技能提升
主講老師:楚易 課程時長:2 天
前言:VUCA時代下我們?nèi)绾握J(rèn)知OEM市場的危與機(jī)一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復(fù)雜性(Complexity) ..
主講老師:廖志偉 課程時長:2 天
課程背景: 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業(yè)企業(yè)都積極的布局電商。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)與線上營銷技術(shù)的發(fā)展,制造業(yè)營銷電商化、在線化是一個必然的趨勢。如果一個制造業(yè)的營銷體系中沒有線上運營部分,就好像我們的..
主講老師:白均生 課程時長:2 天
【課程大綱】一、營銷基礎(chǔ)知識與營銷理念(1)市場營銷的含義(2)五種營銷觀念的比較與分析傳統(tǒng)營銷觀念→以生產(chǎn)者中心新型營銷觀念→以消費者或用戶為中心啟示:市場經(jīng)濟(jì)是個偉..
人工智能物聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)如何助力傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+
主講老師:黃錫雄 課程時長:2 天
第一單元:制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的現(xiàn)狀Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展趨勢Ø全球新增商業(yè)價值Ø傳統(tǒng)制造業(yè)過渡至新商業(yè)模式的痛點第二單元:物聯(lián)..
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化..
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天
一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為制造企業(yè)帶來的六大能力(機(jī)會)a)基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶b)基..
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和方法
主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天
1.必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路1.1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體..
數(shù)字化引領(lǐng)商業(yè)變革:德國工業(yè)4.0與中國制造2025
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1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..
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