【培訓對象】
各企業人力資源部總監、人事經理、企業內訓師、企業管理人員、需要提升培訓與演講技能的專業人士等相關人員。

【培訓收益】
了解成人學習心理和熟練運用需求分析的技巧，為課程設計與開發做好基礎
學會展現培訓師的專業形象技巧
掌握培訓師語言表達和肢體的運用技巧
掌握內部培訓師掌握現代多元化的授課技巧，課程開發與教案設計，道具與游戲設計， PPT制作要求等
掌握培訓評估與輔助工具的運用，制定學員的行動指引，將課堂效果轉化為行動和實際授課綜合能力

 課程大綱：

第一單元、探索培訓師職業素養提升方向

1、擊破傳統培訓師培訓的六大桎梏

2、熱身：現場獲得超強培訓自信力！

3、培訓大師的自我角色認知

4、提升培訓師專業形象，讓你自信培訓舞臺

6、培訓師風采展示：一分鐘發掘你的呈現天賦！

第二單元、培訓師表達技巧大突破

1、培訓師表達技巧賽：分組呈現培訓講稿

2、3分鐘觀點PK：我們有評估標準嗎？

3、語言肢體的運用，讓你輕松制勝培訓舞臺

第三單元、直指問題核心，引爆解決方案

1、經驗背后的故事：向老師傅學習培訓內容規劃

2、專業的課程設計：好劇本是好培訓的保障！

3、課程結構大綱的設計與優化

4．五線譜優化企業培訓課程大綱

第四單元、豁然開朗：培訓師控場技巧解析

1、成人學習的心理

2、舞臺上的察人之道

3、學習類型的解析

4、場地座位的安排、器材設備的運用、PPT運用實用技巧

5、學員異議的處理

1)  隔膜的衍生現象

²  內容錯漏、氣氛沉悶、課堂混亂、學員挑

釁、權威喪失……

2)  化解隔膜全攻略：PTT指導模式

A、講課內容錯漏應對技巧；

B、調動現場氣氛3大法寶；

C、面對學員挑釁如何應對…

第五單元、課程設計與教案編寫

1、課程目標設計

2、教學過程設計

3、知識點的排列和分層次

4、教學目標的分類：

5、教學目的的分類

6、教案與講義編寫

◆主課件、教案包、案例包、演練包、測試包

第六單元、課程的PPT制作與教學內容演繹

1、PPT制作思路

2、決定提綱、打好框架

3、PPT母片制作與內容表現

4、關聯信息和圖表的使用

5、PPT內容要求

6、標題的使用原則

7、PPT圖文搭配與圖像處理

8、創意的版面設計

9、PPT的色彩運用

10、PPT的播放效果設計

11、PPT的內容檢閱與修訂

12、PPT呈現要求

13、教學內容用什么方式呈現

14、現場演練與點評：學員PPT的演示

美國夏威夷大學工商管理碩士
浙江大學、亞太管理學院總裁班客座教授
AACTP國際訓練協會 PTT職業 培訓師
臺灣安泰,南山,國華,國泰等壽險公司培訓師
臺灣人際相學機構導師、PTT○R國際銀章職業培訓師 

現任：巨青電子集團、同鑫科技集團首席常年顧問
曾任：翔洸電子集團、品翔電子工業集團、佳禾電子集團、弘詮電腦總經理
簡介：陳老師有多年企業管理經營經驗，并在國內外知名企業擔任總經理與首席顧問，提出以西為體，運用西方的管理科學(做事)，以中為用，運用東方的管理智慧 (做人)，2000年成功實現領導人輕松只做兩件事，一是在企業看報表(績效)，二是在企業看天氣(人員)的效率領導，以體系建構與系統分析(運用在系統分析與建立組織與工作流程)，加上獨特的識人能力與技巧(國學運用在企業領導，管理與人力資源) ，整合企業資源運用系統整合，為企業的高速發展提供有效的系統工具及先進的管理技能。 

擅長課程：
《（MTP）中層管理技能提升訓練》、《演講與口才訓練》、《TTT課程設計與開發》、《問題分析與解決(KT法)》、《問題分析與解決能力》、《目標管理與計劃落實》、《項目管理(6-9天版) 》、《項目管理(3天版)》、《項目管理(2天版)》、《專業簡報匯報技巧》、《讓數據說話--EXCEL實戰應用技法》、《PPT設計演示實戰技法》、《情緒與壓力管理》、《高效時間管理》。

• TTT培訓師全面提升：課程開發與呈現

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始：基于業務期望收益需求分析還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..

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• TTT培訓師全面提升：課程開發與呈現

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• TTT®貓計劃

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  導論：培訓師的價值1、視頻《壽司之神》—培訓師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓師的角色意義與職業使命3、培訓師工作的本質：渡人模塊一、角色認識：角色呈現“精準”1、教育與培訓的區別：培訓對組織成功的貢獻方式2、深層思考：是誰讓你走進..

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• TTT培訓師全面提升特訓營

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現場演繹二、清晰明確的角色定位(一)..

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• TTT培訓師全面提升特訓營

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