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培訓課程認證 消費者保障

有效授權與激勵

課程編號：21288

課程價格：￥35000/天

課程時長：2 天

課程人氣：1665

行業類別：行業通用     

專業類別：管理技能 

授課講師：蔣小華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中層管理人員

【培訓收益】
授權與激勵是領導者核心能力。不懂授權的領導者，會把自己累死；不懂激勵的領導者，團隊潛力根本發揮不出來。 無論授權還是激勵，都有相應的原則和方法，倘若不掌握這些具體的技能，便不能說自己是一名領導者，最多算是職務上的管理者。 本課程從原理、方法和實踐三個角度系統告訴學員如何授權與激勵。 1. 本課程幫助領導者有效授權，讓領導者掌握授權的要領、方法和步驟，從而解放自己，賦能團隊； 2. 同時，讓領導者掌握有關的激勵的理論，深入了解人性的特點，更好激發團隊驅動力；并且讓領導者懂得少花錢就能有效激勵團隊的方法和策略； 3. 最后，還要幫助企業建立相應有激勵機制，讓團隊能量得以最大化地釋放。

 

應對不確定性的關鍵
1、 用自己的確定應對未來的不確定。

2、 誰是管理者？何謂管理？

3、 何謂領導？管理者與領導者的區別。

4、 工業時代的管理付出了慘重代價。

5、 互聯網時代的管理特征。

6、 組織結構從“金字塔”走向“扁平化”。

7、 管理轉變的4個基本面。

第一章 解讀授權：不懂授權，你會把自己累死
1、 問題討論：為什么領導總是很忙、很累？一份簽字最多幾個人較好？

2、 你正確理解授權了嗎？為什么管理者必須要授權？合理授權的益處是什么？

3、 授權模型：激勵-指導式授權模型、權力等級式授權模型；

4、 授權的7個心態和授權者應該做什么；

5、 把握授權的最佳時機；

6、 授權工作中常見的問題及別讓授權失控；

7、 授權的范圍的不能授權的事項。

第二章 如何授權——授權方法不對，努力白費
1、 授權基本原則。

2、 授權七字法：

①選：選擇最合適的人 /情境領導/人才標準/.授權對象的判斷要點；

②講：明確目標和責任 /責任稀釋定律/責任跳動定律；

③給：能放開的具體權限；

④看：看著干 /“遠看而不是插手”；

⑤防：防止猴子跳到你的背上；

⑥查：進度、質量、違規；

⑦評：評好壞 /即時反饋；

3、 一放就亂、一管就死，怎么辦？

4、 如果想出差休假都很困難，怎么辦？

5、 小結：如何授權？

第三章 激勵是領導者的核心能力
1、 思考：你是否認為下屬工作不得力就是能力不行素質不好？

2、 思考：要關心所有人，要關注優秀員工還是落后員工？

3、 員工發牢騷對不對？先批評還是先表揚？物質獎勵創新好么？

4、 情境領導：針對四種不同員工的激勵方式；

5、 看電影學激勵。

第四章 激勵的基本原理
1、 畫餅充饑，員工不愛吃，怎么辦？

——畫餅理論：“餅太大了，我消化不了”。

2、 設置獎項，員工不心動，怎么辦？

——期望理論：激勵水平=可能性X關聯性X渴望度；

3、 給予獎勵，認為應得的，怎么辦？

——雙因素理論：巧妙處理“應得”和“太好”；

4、 掏心掏肺，員工不領情，怎么辦？

——需求層次論：對癥下藥、量體裁衣；

5、 公平理論：不是多與少，而是公平性；

6、 XY理論：左手激勵，右手壓力。

第五章 少花錢的激勵策略
1、 鼓掌激勵法：到底鼓多少下？

2、 演講激勵法：視頻賞析：羋月和華爾街之王；

3、 贊賞激勵法：明確到某個點，高聲“廣播”，真誠并恰如其分；

4、 反饋激勵法：工作最大的動力源自對結果的反饋；

5、 感情激勵法：經營心靈，套牢熱情；

6、 榮譽激勵法：承認貢獻、頂著光環、賦予認同、名字命名；

7、 參與激勵法：讓員工有參與感；

8、 負面激勵法：“以罰代教”。

第六章 企業實用的激勵機制
1、 目標激勵法：工作目標指引；

2、 培訓激勵法：給優秀員工培訓機會；

3、 晉升激勵法：晉升可造之材；相馬更賽馬，有為就有“位”。

4、 PK激勵法：游戲互動，體驗感悟；

5、 危機激勵法：制造有挑戰性的環境；淘汰不思進取者；給員工“良性壓力”；

6、 績效激勵法：360度評估；

7、 視頻賞析：周瑩如何激勵團隊。

第七章 獎金激勵機制的實踐
1、 如何分配獎金，才能讓員工如狼似虎？

2、 銷售拿豐厚提成，公司卻在快速失血，怎么辦？

3、 公司想要全國市場，團隊只去“北上廣深”，怎么辦？

4、 公司要拼命搶市場，銷售卻藏起食物慢慢吃，怎么辦？

5、 花樣翻新的銷售獎金，讓員工目光短淺，行為扭曲，怎么辦？

6、 獎勵權重：錢花到哪里就是重視哪里，時間花給誰就是重視誰；

7、 二八激勵法：讓榜樣的力量驅動團隊的潛力；

8、 共同體機制：命運共同體、事業共同體和利益共同體。

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