教學(xué)內(nèi)容 知識(shí)與能⼒⽬標(biāo)
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征 1.理解企業(yè)的本質(zhì)；
2.理解新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)企業(yè)的挑戰(zhàn)。
企業(yè)組織的創(chuàng)新
1.了解傳統(tǒng)企業(yè)組織難以逾越的障礙；
2.理解新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)組織的理想架構(gòu)；
3.理解理想組織的構(gòu)建基礎(chǔ)-內(nèi)部市場(chǎng)化。
企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)化的基本原則
1.組織市場(chǎng)化劃分的原則-阿⽶巴組織；
2.價(jià)值市場(chǎng)化劃分的原則-市場(chǎng)對(duì)標(biāo)；
3.⼈⼒資源市場(chǎng)化劃分的原則-兼顧思維。
市場(chǎng)化組織的績(jī)效管理
1.卓有成效的績(jī)效管理；
2.市場(chǎng)化組織的⽬標(biāo)設(shè)計(jì)；
3.市場(chǎng)化組織的過(guò)程控制。
市場(chǎng)化組織的⼈本激勵(lì)
1.理解⼈性；
2.理解以⼈為本的激勵(lì)思維；
3.掌握市場(chǎng)化組織的激勵(lì)模式。
總結(jié) 強(qiáng)化知識(shí) 

于1994年浙江大學(xué)獲博士學(xué)位。近二十年外資企業(yè)、國(guó)內(nèi)著名民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)（上市公司）全職高管經(jīng)歷；在集團(tuán)管控、人力資源、企業(yè)信息化、項(xiàng)目管理方面均有先進(jìn)的管理理念與實(shí)際的變革經(jīng)驗(yàn)；具有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)、寬廣的知識(shí)面、系統(tǒng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。在所服務(wù)企業(yè)不僅均有良好的工作業(yè)績(jī)，同時(shí)還為企業(yè)帶來(lái)管理上的變革與提升，甚至幫助企業(yè)達(dá)成了“三年資產(chǎn)倍增”的驕人業(yè)績(jī)。

曾為著名企業(yè)萬(wàn)向集團(tuán)首席工程師、中國(guó)信息化標(biāo)桿企業(yè)奧克斯集團(tuán)總裁助理、人力資源總監(jiān)（兼管信息化工作），建筑房地產(chǎn)全國(guó)10強(qiáng)民企廣廈投資控股總裁助理。在所服務(wù)企業(yè)都承擔(dān)了投資項(xiàng)目分析、評(píng)估及管理工作，所主持的項(xiàng)目曾列為國(guó)家發(fā)改委重大信息化項(xiàng)目、科技部企業(yè)科研項(xiàng)目，所主持編撰的項(xiàng)目建議書(shū)曾列為浙江省A類(lèi)重點(diǎn)投資項(xiàng)目。

• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練

   

  第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處 教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的應(yīng)用 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì) 掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 課..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

   

  課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì)7.自我檢視：自我評(píng)估與形象定位二、培訓(xùn)師公眾溝通表達(dá)基本功（2.5小時(shí)）1.成功溝通三要素2.公眾表達(dá)..

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• 郵政企業(yè)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)的金鑰匙----企業(yè)內(nèi)部控制

   

  一、 企業(yè)財(cái)務(wù)定位：1、財(cái)務(wù)在企業(yè)內(nèi)部控制控制環(huán)節(jié)鏈中的作用：銷(xiāo)售——物流——采購(gòu)——系統(tǒng)工程——財(cái)務(wù)；2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)管理的對(duì)接：?jiǎn)栴}1：中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的定位與職能如何操作？3、財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)分析：如果我是客觀中立的財(cái)務(wù)人員，我如何來(lái)做財(cái)..

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• TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)

   

  TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng) ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。可是在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問(wèn)題。對(duì)于內(nèi)部培訓(xùn)師而言， 怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)---TTT

   

  <br />課程大綱：（每個(gè)模塊三個(gè)小時(shí)左右） <br />一、開(kāi)營(yíng) 1、 課堂約定 <br />2、 互相認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè) <br />3、 初始化學(xué)習(xí)提升效果圖 <br />4、 課程期許 <br />5、 什么是培訓(xùn)？ <br />6、 什..

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• TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程

   

  TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 <br /><br />◆ TTT課程亮點(diǎn): <br />培訓(xùn)與發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容之一,也是HR工作中的難點(diǎn).而培訓(xùn)師資源多少？培訓(xùn)師的授課水平高低則是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵. 我們多數(shù)人都會(huì)說(shuō)話，但真正能夠有效表達(dá)，溝通的人卻很少，所以我們同事之間、上下級(jí)之..

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