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精益生產系統與現場改善的六大利器

課程編號:35967

課程價格:¥21000/天

課程時長:2 天

課程人氣:326

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:周新奇

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業管理者、廠長、生產(制造)部經理、生產管理人員、精益推行人員、相關的生產,設備,質量工程師、主管,以及人事,財務等致力于改善流程,減少庫存和浪費的人員

【培訓收益】


􀂆第一部分:豐田精益思想與系統介紹
1、精益生產基礎
精益生產起源與發展
適應市場變化的選擇
精益生產的核心
JIT 的定義
JIT 的出發點及基本思想
精益是 JIT 思想的進一步升華
精益生產的思想基礎
庫存是禍害
以人為本
2、制造周期與影響制造周期的因素
什么是制造周期
狹義的制造周期
如何縮短制造周期
七大浪費定義
等待的浪費及解決方案——均衡生產
市場需求率
TT、ATT及CT的定義與關系
實現均衡生產
動作的浪費及解決方案
案例練習
3、精益生產原則
原則一:規范所有活動
原則二:明確客戶供應商關系
原則三:流程簡單明確
原則四:在盡可能低的層次通過實驗向理想狀態過渡
第二部分:精益現場改善的六大利器
利器1 – 現場布局
 布置的作用與畫法
 布置原則
 布置的基本形式
 研究布置的七個步驟
 怎樣使用目前狀況圖
 改進布置的分析手法
 練習:某公司改進倉庫零件布置圖 現狀 – 1
 練習:某公司改進倉庫零件布置圖 理想圖
利器2/3 – 生產能力分析和多能工培訓
 個別效率與整體效率
 生產編成效率
 平衡損失率
 練習題 (一)
 練習題 (二)
 多能工的培訓
利器4 – 5S 和 目視化工廠
 5S定義:整理、整頓、清掃、清潔、素養
 生活中的目視化
 目視化工具的特點
 目視化工具的作用
 目視化的方法:定位法、標識法、分區法、層別法------
利器5 – 現場人機最佳配置與動作分析
 人機操作分析的意義與目的
 人機聯合操作的組合形式
 人機聯合操作分析的表格符號
 人機聯合分析法的步驟
 人與機的配置比例
 案例練習 (一)
 案例練習 (二)
 案例練習 (三)
 動作分析的目的
 什么是動素分析
 不同的動素的改善方法
 符合現場人體工程學的 21 個原則
利器6 – 自動化防錯法
 防錯法定義
 防錯法基本原則
 設計機械裝置來防錯
 防錯原理:斷根原理、保險原理、自動原理、層別原理、重復原理等
 總結練習
第三部分:答疑和討論 

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