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班組長現場管理技能提升

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：980 時間：2016-04-19

課程背景千辛萬苦得到的訂單為什么卻被生產拖住了后腿？注意質量往往提高了成本！降低了成本又出現偷工減料！努力按期交貨又出現安全事故！您是否正為生產的無序而輾轉反側？為管理中出現的異常現象而徹夜難眠？為解決上..

一線主管現場管理技能提升(特價)

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：1580 時間：2016-03-11

課程簡介一線主管在生產運營管理系統中承擔著非常重要的職能，一方面來自于一線主管所處的位置是承上啟下的特殊角色，既是管理者又是執行者，另一方面作為一線主管又行使“做事”與“管人&..

班組長現場管理技能提升

地點： 四川 (成都) 價格：980 時間：2014-12-06

一、班組長角色認知及管理的基本概念企業基層管理者的角色和作用現場管理的要素/功能現場管理的目標現場管理者的管理困惑二、現場管理改善方法制造現場的浪費現象（腦力激蕩）改善的基本理念與意識..

TWI一線主管現場管理技能培訓

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：1780 時間：2012-10-19

一、角色認知 1. 班組長的角色認知① 如何認識管理與管理者② 認識企業管理中的各種角色③ 班組長在企業中的重要地位和使命④ 班組長現場管理的主要內容⑤ 建立內部客戶關系⑥ 管理者的產品是..

班組長現場管理技能提升研討班

地點： 廣東 (廣州) 價格：2800 時間：2012-07-20

【課程背景】 對于很多的班組長來講，從優秀的技術工人走向基層管理崗位，很多時候不得不面對： 1、上級罵、下屬怨，生產現場一天忙的腳朝天，現場管理依然亂糟糟.... 2、生產任務完不成找我，員工有情緒找我，..

TWI-一線主管現場管理技能提升

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：1430 時間：2012-05-18

課程背景 使學員通過系統正規嚴格的學習，掌握以下內容： 1、落實公司經營目標，提升班組長管理能力 2、掌握確保生產計劃制定和完成的管理方法 3、掌握生產管理必備的管理知識和管理方法 4、掌握現場改..

一線管理者現場管理技能提升訓練(TWI)

主講老師：張洪濤 課程時長：2 天

管理技能培訓（一）、前言 　　1. 中國工廠現場管理的現狀 　　2. 思維破冰：管理是管人還是管事？ 　　3. 現場管理者需要掌握的五大技能 管理技能培訓（二）、 現場..

現場管理技能系統提升訓練

主講老師：張洪濤 課程時長：6 天

一． 前言1． 現場管理的重要性2． 現場管理者要回答的三個問題1) 現場管理者的任務是什么？2) 現場管理的問題如何分類？3) 現場管理到底是什么？3． 現場感受：從安全工作中解..

金牌班組長六項現場管理技能提升

主講老師：宋曦 課程時長：2 天

第一講：現場人員管理一、員工管理的八大原則原則一：樹立威信原則二：解決問題原則三：嚴格紀律原則四：建立規矩原則五：尊重下屬原則六：溝通引導原則七：獎罰并舉原則八：多多激勵二、員..

日產訓TWI基層現場管理技能訓練

主講老師：陳怡然 課程時長：2 天

第一講：JI工作指導一、TWI沿革簡介及課程介紹1. 一線主管的含義2. 一線主管必備的5個條件3. 生產現場的問題根源4. 訓練（指導）員工的必要性二、JI四階段法示范與解說1. 不完善..

企業工程現場管理實踐分享

主講老師：晏金洲 課程時長：1 天

一、企業文化和項目部組織建設1、企業文化在項目上的體現2、項目部組織建設3、做正確的事——扎牢最后一公里二、項目管理核心——1+4策劃1、總策劃&m..

物業服務企業服務關鍵觸點MOT品質控制與現場管理

主講老師：李成章 課程時長：1 天

【課程背景】當前物業行業集中化步伐加快，市場競爭日益激烈。各物業企業面臨全新挑戰，如何提高物業管理的標準化、系統化，有效提升企業組織能力顯得尤為迫切，但許多物業企業對此苦于沒有抓手和方法，非常焦慮和困惑。建立質量..

卓越現場基礎管理體系

主講老師：邢子棟 課程時長：2 天

課程大綱：第一單元：認識5S是企業管理高效率、低成本的管理方法第一節：5S管理的“真諦”5S的“有效管理”5S的含義5S是現代企業管理的基礎第二..

工程項目施工現場管理

主講老師：魏可以 課程時長：1 天

—、施工現場安全管理1、 安全管理概念(1)安全靠什么？：靠人、靠企業領導、靠制度、靠機制、靠管理(2)安全管理的定義：安全管理是利用管理的活動，】等事故預防、應急措施與 保險*M嘗三種手段有..

6S生產現場管理

主講老師：王克華 課程時長：2 天

課程背景：企業競爭看管理，管理看現場，打造整潔、有序、高效、安全的生產現場，培養優秀的現場管理隊伍和員工，是企業提升競爭力的基礎。制造型企業的競爭力綜合表現在兩個方面，品質和成本。要提升競爭力必須重視現場..

生產現場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：1 天

精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生產效率，縮短生..

生產現場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：2 天

課程介紹：精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生..

生產現場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：2 天

課程介紹：精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生..

4D廚房現場安全與安全風險知識培訓

主講老師：宋德標 課程時長：1 天

【課程說明】4D現場安全管理體系在根本上解決了中國餐飲酒店業現場管理無從下手，如何現場管理等棘手難題，4D現場安全管理體系，是五常、七常、八常、6T、7T等等的升級版。具有簡單易學，容易落地的優勢！【..

新經濟——銀行網點現場管理

主講老師：包亮 課程時長：2 天

第一講：營業現場管理工作認知一、銀行網點的市場競爭環境1.四大國有銀行近年網點數量大幅減少的啟示2. 銀行網點功能定位與發展趨勢二、客戶對于銀行網點的期望1. 普通客戶對網點服務要求2. 貴賓..

營業網點現場標準化與“贏在大堂”策略的實施

主講老師：劉佳和 課程時長：2 天

第一講：標準化服務與“贏在大堂”策略的實施二級支行行長是“贏在大堂”策略和網點管理的組織策劃者和第一責任人，對網點全面管理和銷售業績負總責，支行行長要認識、了解柜面..

現場干部管理技巧

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講 班組長的使命與職責第一節 班組長的管理水平現狀1、生產技術型2、盲目執行型3、大撒把型4、勞動模范型5、哥們兒義氣型第二節 班組長的地位界定1、班組長的地位2、班組長對三個..

工廠成本控制與現場改善

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講：企業要不得的成本意識成本管理“模糊觀”（我不是經理、成本與我無關，公家的東西、不用白不用，節約了成本，我有什么好處）成本也有你的份（決策階層成本..

消滅浪費降低現場改善成本

主講老師：周士量 課程時長：2 天

一、企業要不得的成本意識1、我不是經理，成本與我無關2、公家的東西，不用白不用3、節約了成本，我有什么好處二、 世界先進國家降低成本的新趨勢（日本、美國） 1、省人化、無人化、系列化2..

生產現場管理與改善

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講 何謂一流現場1、一流現場管理的標志(規范、整潔、有序、快捷)2、正確的現場管理與改善意識3、打造卓越現場所追求的目標第二講 生產現場管理者在工作中的使命1、搭建強有力生產管理體系的..

精益生產管理--IE現場實戰訓練

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

第一部分　　工業工程 (IE)基礎理論及導入一、 工業工程(IE)基礎理論1 工業工程(IE)的基礎概念及手法介紹2 工業工程(IE)與精益生產之間的區別及聯系二、 工業工程(IE)與現場改善1 ..

現場質量管理方法培訓

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

第一講：現場管理者角色認知 1、背景、概要、認識自己 2、現場管理屋 3、現場管理者的角色定位及職責 4、現場管理者的基本任務 5、現場管理者的能力要求 6、現場管理者應執行的現場管理內容 ..

流程優化與精益現場管理

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

Unit 1認識流程什么是流程流程管理的四大作用一人經驗，大眾受用一時制定，永久得益職權明確，解放管理者清除非增值活動, 提高工作效率投資回報大，效率提升快流程與執行力的關系流程與..

現場質量管理控制與QC7大手法運用

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

一、質量管理基礎●先進的質量管理理念的介紹●現階段質量管理六大誤區二、如何運用QC手法提升產品質量●QC七大手法應用概況●柏拉圖、因果圖、直方圖的制作方法及應用●層別法柏拉圖因果圖解決質量..

生產現場精細化管理

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講 了解現在企業的現狀與結癥一、現代企業怎么了二、企業的先天不足三、現場現狀“順口溜”四、工廠“七大浪費”第二講 世界制造發展的趨勢..

現場管理五大目標

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一篇 提高品質（Q）1、ISO9000/QS9000 與質量管理的關系（為什么程序文件與實際工作有距離？）2、員工質量意識的再造（增加員工的自我檢驗意識，從要我做變為我要做的轉變。產品是生產出來的而不是檢驗..