企業(yè)薪酬設(shè)計培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)企業(yè)薪酬設(shè)計培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,企業(yè)薪酬設(shè)計培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。固定薪酬設(shè)計必須使員工薪酬水平保證相對的內(nèi)部公平與外部公平。內(nèi)部公平指薪酬能夠反映出各崗位對公司整體業(yè)績的價值貢獻。
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地點: 北京 (北京) 時間:2011-07-22
【課程大綱】 《薪酬設(shè)計與管理》 主講:鄭力子(7月22日 周五) 一、人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的聯(lián)系 1、人力資源管理人員的角色演變 2、薪酬的本質(zhì)與目的 3、薪酬設(shè)計方案的目的 4、薪酬系統(tǒng)..
主講老師:婁萌 課程時長:2 天
第一單元:薪酬設(shè)計與管理概論1、薪酬概念、2、薪酬管理目的、3、薪酬設(shè)計時機 4、薪酬設(shè)計原則、5、薪酬設(shè)計步驟、6、薪酬設(shè)計過程技術(shù)點 第二單元:薪酬體系設(shè)計七大步驟(一)薪酬戰(zhàn)略確..
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主講老師:丘磐 課程時長:2 天
當代企業(yè)薪酬設(shè)計一、當代企業(yè)薪酬概述薪酬的歷史演變:不怕嫁錯郎,就怕入錯行;薪酬的總體涵義:薪水、物品、服務(wù);薪酬的總體結(jié)構(gòu):直接薪酬:基本工資、獎金等..
主講老師:丘磐 課程時長:2 天
第一部分:企業(yè)人力資源管理各環(huán)境與薪酬的關(guān)系人力資源的獲取 —— 崗位職責(zé)、崗位規(guī)范、任職條件,薪酬與崗位的重要性;人力資源的保持 —&md..
主講老師:陳祿 課程時長:1 天
一、人力資源管理的新問題1.人才供給問題:90后00后人口的持續(xù)下降2.人才成本問題:政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3.人才激勵問題:低欲望時代工作積極性難以保持4.人才籌碼問題:創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的..
主講老師:陳祿 課程時長:1 天
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主講老師:張懷 課程時長:2 天
一、薪酬的對于公司的重要意義 問題一:如果你是這家公司的管理人員,你會怎么辦? 思考、討論、回答 講 解:薪酬概述 關(guān)于薪酬的基本思考 現(xiàn)代薪酬理念 二、薪酬管理及薪酬管理的要點 問題二..
主講老師:婁萌 課程時長:2 天
第一單元:薪酬設(shè)計與管理概論1、薪酬概念、2、薪酬管理目的、3、薪酬設(shè)計時機 4、薪酬設(shè)計原則、5、薪酬設(shè)計步驟、6、薪酬設(shè)計過程技術(shù)點 第二單元:薪酬體系設(shè)計七大步驟(一)薪酬戰(zhàn)略確..
企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)
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第一單元、目標管理與績效考核的正確思維案例分享:GE,索尼的考核學(xué)員討論:績效考核與績效管理的區(qū)別?績效管理六步法之邏輯關(guān)系 1、績..
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1、企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略和績效管理企業(yè)生命周期及戰(zhàn)略選擇企業(yè)基本戰(zhàn)略選擇和績效管理績效管理工具----平衡計分卡2、“三維管理”和績效管理“三維”..
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主講老師:曾文 課程時長:2 天
第一層面:薪酬的本質(zhì)是什么?一、 什么是薪酬?二、 薪酬的本質(zhì)是什么?三、 企業(yè)和員工雙方如何增加自己的砝碼?第二層面;薪酬激勵的原理及模式?一、 人是什么?二、 馬斯洛需求層次三、 ..
第一部分:組織架構(gòu)設(shè)計、工作分析第一單元:企業(yè)組織設(shè)計的涵義與內(nèi)容 ☆ 案例:某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析第二單元 組織設(shè)計原則與方法 1、組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則 2、組織架構(gòu)中職能部門..
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第一部分 付薪哲學(xué) 1、 薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵性?2、 什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工3、 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計目的有什么不同4、 薪酬體系設(shè)計的最大著力點..
企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班
主講老師:蔡巍 課程時長:3 天
課程背景: 現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)..
主講老師:蔡巍 課程時長:2 天
課程簡介: 韓非子曾經(jīng)說過,“明主之所導(dǎo)制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。”“治國之臣,效 功于國以履位,見能于官以受職,盡力于權(quán)衡以任事。”“明..
一、薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃 Strategic total rewards management ●將薪酬戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)經(jīng)營目標結(jié)合起來 ●了解企業(yè)高層與員工對薪酬期望 ●4個尺度衡量薪酬管理質(zhì)量 ●如何將成本轉(zhuǎn)化為企..
一、付薪哲學(xué) ●薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵性?公平還是激勵? ●如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計中的相關(guān)決策 二、薪酬體系設(shè)計的三個公平 ●什么是3E,薪酬體系設(shè)計三個公平的原則是什么 ●..
醫(yī)院績效考核、薪酬設(shè)計及崗位分析難點與對策
課程背景 進入21世紀以來,我國醫(yī)療衛(wèi)生改革已進入了一個關(guān)鍵時期,隨之而來的是醫(yī)院人事制度改革。人事制度改革是醫(yī)療衛(wèi)生改革的必然,同時也是醫(yī)療衛(wèi)生改革的保障。調(diào)查研究表明,目前我國醫(yī)院人事管理的狀況很不統(tǒng)一,大部..
主講老師:劉娟 課程時長:2 天
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【培訓(xùn)導(dǎo)言】在人力資源管理工作中,薪酬問題是最為敏感的問題之一。薪酬是企業(yè)管理的一個有效硬件,直接影響到員工的工作情緒。事實上,企業(yè)在創(chuàng)立與發(fā)展的過程中,都將收入分配列為重要內(nèi)容,并為此投入了很多精力和時間,但效..
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主講老師:趙云龍 課程時長:2 天
第一單元、薪酬體系設(shè)計的方法和策略 一、薪酬體系設(shè)計的基本理念和思想 二、薪酬設(shè)計流程“七步法” 三、薪酬設(shè)計的三大方法和兩大策略 第二單元、崗位評估價值評估 一、設(shè)計符合..
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