主講老師:羅成 課程時長:1 天
感恩的心—塑造員工責任感 ——主講老師羅成 [課程導語] Course Lead 感恩,是種能力,更是獲取能量與進步的途徑! 感恩,是實現成功人生最無價的寶貴財富!..
主講老師:程子展 課程時長:2 天
中層管理培訓(一):工作需要有一種責任感 1、工作需要我們全力以赴 2、責任感比能力更重要 3、責任感保證工作績效 4、責任感引爆自我潛能 5、責任感決定企業的成敗 故..
主講老師:郭敬峰 課程時長:2 天
【課程大綱】:第一單元:管理者EQ情商修煉趣味游戲:《找變化》1、職業經理人角色認知 互動小游戲(1)什么是管理?(2)管理的概念解析(3)角色定位與認知(4)職業經理人應當具有技能修煉..
主講老師:郭敬峰 課程時長:2 天
第一單元:管理者EQ情商修煉 趣味游戲:《找變化》 1、職業經理人角色認知 互動小游戲 (1)什么是管理? (2)管理的概念解析 (3)角色定位與認知 (4)職業經理人應當具有技能修煉 (5)常見的角色錯位 (..
醫務人員陽光心態、責任感恩與團隊執行力提升 --新時期醫務人員職業素養提升專題培訓
主講老師:謝彥彬 課程時長:1 天
一、角色認知與定位(一)醫務人員如何面對現在的醫療環境?(二)如何做一名合格的醫務人員/科室管理者?(三)提升超我四步曲1、學習2、反省3、改變4、奉獻二、陽光心態與感恩心態(一)..
醫務人員陽光心態、責任感恩與團隊執行力提升 --新時期醫務人員職業素養提升專題培訓
主講老師:謝彥斌 課程時長:1 天
一、角色認知與定位(一)醫務人員如何面對現在的醫療環境?(二)如何做一名合格的醫務人員/科室管理者?(三)提升超我四步曲1、學習2、反省3、改變4、奉獻二、陽光心態與感恩心態(一)..
主講老師:周自海 課程時長:2 天
第一部分:執行力——做事的難度職業水準:做了vs做到【游戲】紙牌塔level 1【案例】助理的筆記本【總結】1、吃力不討好的問題——啟示:多問一句不..
主講老師:刁東燕 課程時長:1 天
引言:從三個角度看責任- 從個人看責任,是自我負責- 從團隊看責任,是組織績效- 從組織看責任,是未來發展第一模塊:責任與擔當的本質反思:為什么要有責任與擔當?..
主講老師:顏何 課程時長:2 天
課程背景: 職業素養的提升,在中華優秀傳統文化中有非常詳細的論述,職業素養是一種內在精神的外在表現,這種精神就是國學精神,是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業素養,本課程將濃縮儒家的勤奮..
主講老師:沈碧津 課程時長:2 天
【課程背景】工作的高品質離不開員工的高素養,但素養與知識不同,有知識的人不等于就有素養。素養的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于中國國民遵循實踐的路徑,而歷經幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條..
主講老師:李姝宏 課程時長:1 天
【課程背景】² 培養員工職業化的工作理念與職業素養,打造具有責任感的優秀員工² 塑造職業形象及禮儀規范,營造全新的職場新氣象 隨著企業日益競爭的加劇,企業之間比拼的不在是外在實力,..
主講老師:陳彥希 課程時長:2 天
課程背景:戰場上,取得最終勝利的絕對是精銳之師;運動場上,問鼎冠軍的絕對是頂級職業運動員;職場及商場上,擁有非凡競爭力的絕對是職業選手。職業化是企業最核心的文化,職業化人才是企業最核心的財富,塑造..
主講老師:王惠 課程時長:2 天
第一單元:初涉職場,你準備好了嗎?l什么是職業?職場?職業化?l校園優秀不等于職場優秀l單位領導看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場新人職場升級的四個方向職業定位職業態度..
主講老師:林景新 課程時長:2 天
程大綱第一部分 企業家環境與社會背景分析新中國建立與政權鞏固改革開放與市場經濟政策轉型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經濟發展趨勢與商業機會第二部分 企業家素養構成中外文..
主講老師:蔡冰 課程時長:2 天
導入視頻小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強調的信息,哪些對您的管理很重要?很有啟發?現場點評:團隊的重要性;一個團隊要具備什么特征;教練應該做什么?怎么做?小組研討2:作為派駐經理,您在網點和..
主講老師:林慧熙 課程時長:2 天
模塊一、感悟團隊(理念學習)1、課前訓練《開訓、破冰》(1)統一問好回應方式(2)強調紀律(3)視頻感受企業競爭實質是團隊競爭2、巔峰團隊視頻案例:感悟高效團隊成功案例! 提煉團隊肢體演練互動..
主講老師:朱建農 課程時長:2 天
第一講 認識自己、認識企業1、我們為什么要工作2、我們是什么?生物人、社會人、職業人3、我們的需求是什么?年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業需要什么樣的員工6、企業工作守則 ..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
一、儒家概要:1、春秋初創:孔子創儒,孟子集大成。2、漢代獨尊:漢武帝“罷挫百家,獨尊儒術。”3、發展歷程:春秋初創、秦朝坑儒、漢代獨尊、宋明理學、五四受批、當下回歸、廣播四海..
引言:關于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰?人貴有自知之明認識自己:認識自己才能看清別人我的優勢是什么,我的盲點在哪里?我在哪里,我在社會那個層面?影響人生發展的因素有哪些?人與..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
一、國學文化概述1、什么是國學文化2、東西方文化的差異比較3、國學文化的主要精髓是什么4、國學文化的核心主體及其特點5、學習國學文化的現實意義二、學習儒釋道三大國學文化,提升職業素養 ..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
第一講:弟子規訓篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本,亦是企業靈魂的歸宿。孝經中說:“君子之事親孝,故忠可移於君”。放在企業中來說就是,一個人只有懂得了孝悌,在..
主講老師:翁士增 課程時長:1 天
一、角色認知1、經理人的管理素養(1)何為職業經理;(2)職業經理的核心價值;(3)職業經理的執行能力;2、作為下屬的職業經理人(1)職業經理是經營者的替身;(2)作為經營者替身的&ldq..
主講老師:崔自三 課程時長:1 天
一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude 態度2、K——Knowledge 知識3、S——skill 技能..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
第一:個人角色的轉變:職業化認識企業與團隊什么是三流企業、二流企業與一流企業警示:為什么企業與企業差別這么大?企業員工畫像企業與員工的心態博弈員工不是資源,是資本一流企業是職業化員工做出來..
主講老師:李坤林 課程時長:2 天
第一講:職業化的心態為誰工作?為什么工作?您有何種心態:打工、工作、事業建立積極的思維模式:順境是鍛煉,逆境是磨練自動自發的工作,建立為自己為企業的責任心專注和踏實:一生只做一件事對同事、客戶..
具備扎實的政治理論,愛崗敬業、樂于奉獻的精神,工作中積極主動,擁有..
中國農業銀行北京某支行《職業素養及團隊文化建設》培訓精彩回顧!
2024年6月7日,中國農業銀行北京某支行《職業素養及團隊文化建設..
大情商開發與壓力管理專家 中科院心理研究所管理心理學在職博士 清華大學積極心理學研究生 曾任香港深圳三家媒體記..
15+年企業培訓管理實戰經驗 洞見生涯職場游戲授權認證引導師生涯掌控力版權課授權認證講師企業生涯版權課(TCD..
120年企業管理及人力資源高管從業經歷|精通英語、日語、德語的實戰型管理專家現任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
四川大學機械工程碩士120年生產管理實戰經驗l重慶市市場監督局特聘專家l曾任摩托羅拉質量經理1曾任宇通客車事業部總經..
●檀嫻穎 講師資歷 ●近20年服務禮儀培訓實踐經驗●國家高級茶藝師●西曼色彩形象顧問●河北女子學院特邀講師●上海..
胡既白 管理技能實戰專家 10年企業管理實戰經驗 ●交大總裁班、《盛視空中商學院》欄目特邀講師 ●中石油、三..