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轉型領導力—從業務骨干到優秀經理人的轉型

地點： 廣東 (廣州) 價格：3800 時間：2023-12-15

【培訓內容大綱】（考慮到課前學員訪談，具體培訓內容調整以課前學員手冊為準）第一模塊：新常態下中層管理者遇到的問題和挑戰問題和挑戰一：沒有職業化心態，工作不積極。問題和挑戰二：缺乏契約精神，沒有責任心。..

從銷售骨干走向管理高手快速蛻變特訓營

地點： 上海 (上海) 價格：3600 時間：2012-11-03

時間地點：2012年09月15-16日深圳時間地點：2012年09月22-23日北京時間地點：2012年11月03-04日上海時間地點：2012年11月10-11日北京時間地點：2012年11月17-..

從技術人才走向管理骨干實戰研修班

地點： 上海 (上海) 價格：2600 時間：2011-09-16

時間地點：2011年8月26-27日深圳 9月16-17日上海 培訓費用：2600元/人（含教材、合影、中餐、茶點） 學員對象：企業中新晉升的管理者、從技術走向管理的管理者、技術崗位的管理者 ..

從技術骨干到優秀管理者

地點： 上海 (上海) 價格：3300 時間：2011-09-02

【課程背景】在職業發展的某個階段，許多技術人員必須決定是繼續沿著技術路線發展或者是走向管理發展路線；在企業成長的過程中，某些技術人員會提拔到管理工作崗位；科技型企業的數量和規模日益增加，使得越來越多的創業技術人員進入..

卓越職業化員工-30天成為骨干員工

主講老師：穆曉軍 課程時長：2 天

一．職業化的第一步1.社會角色轉型：校園和職場有什么不同2.社會角色的期待和要求3.職場路線圖二．職業能力是對自己的投資1.大體則有，具體則無：沒有信息如何規劃2.擁有能力資源，保持戰..

從骨干走向管理：管理者如何成長

主講老師：王樵 課程時長：2 天

第一講 認識管理：成為管理者的前提條件1、 新視角：管理的真正含義2、 再定位：管理者的動態角色3、 四作為：管理工作的四要素4、 新趨勢：現代管理發展方向第二講 勝任特征：成為管理者的素..

從銷售骨干走向管理高手快速蛻變特訓營

主講老師：諸強華 課程時長：2 天

課程背景：常聽到一些老總有這樣的抱怨：“我有一個銷售精英，自己非常能干，每次都超額完成任務，可當我把他提升成銷售經理時，看到的是他每天加班加點的干，忙的不可開交，但整個銷售部門的業績卻在下滑！&rdq..

骨干員工職業化塑造

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

課程簡介： 企業骨干員工作為公司發展的重要組成部分，對公司的文化、管理等方面的傳播起著積極的作用。 本課程分別從認識職業化、職業化態度、職業行為表現、職業溝通與協作四個方面進行講授，同時，通過講授、案例等各種..

從銷售骨干走向管理高手快速蛻變營

主講老師：李健霖 課程時長：2 天

從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程一：重新定義自己一、營銷管理者的四種類型測評1、英雄型2、全能型3、編導型4、聚合型討論：我想成為什么樣的營銷管理者二、自我設計職場自己的職業方向..

由專業骨干到合格經理

主講老師：黃志偉 課程時長：2 天

一、 中層管理者的角色認知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個好習慣5、中層管理者必備的五項核心管理技能6、自我認知二、 高效的目標..

由專業骨干到合格經理

主講老師：黃志偉 課程時長：2 天

一、 中層管理者的角色認知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個好習慣5、中層管理者必備的五項核心管理技能6、自我認知二、 高效的目標..

駕馭上任后的第一年 ——從業務骨干到團隊管理者的成功轉型

主講老師：王偉 課程時長：2 天

單元一：轉型成為一名經理意味著什么一，構建網絡、搭建舞臺（一）還沒有真正認識到角色的轉變（二）關注權利和特權，而不是責任（三）下屬的期望（四）上司的期望（五）同級的期望二、適應角色、調整期..

管理者的角色轉變 （從技術/業務骨干到管理）

主講老師：劉文鵬 課程時長：2 天

1，從業務骨干到管理者的角色轉變1.1管理的定義概念管理的意義小組討論：組織中為什么需要管理1.2從業務骨干到管理者的N項轉變1.3職務晉升面臨的挑戰1.4案例分析：1.4.1 苦惱的..

轉型領導力：從業務骨干到優秀管理者轉型

主講老師：齊磊 課程時長：2 天

第一講 我是誰——管理者角色定位（崗前第一課）一、什么是團隊？優秀團隊的三個要素：a勇于承擔責任的領導b清晰明確的共同目標c統一的思想；統一的聲音；統一的行動；二、團隊..

職場突破——成為內驅型發展的骨干員工

主講老師：高雪寧 課程時長：2 天

一、組織內的職業之旅 什么樣的工作是一份好工作二、職場突破之“照鏡子”1. 了解自身人格特質活動：DISC 測試視頻：DISC 的 4 種類型解讀及職場應用2.挖掘個人..

業務骨干有效溝通術

主講老師：刁東燕 課程時長：1 天

第一講：溝通、職場溝通、客戶溝通1.常見的溝通的問題- 跨部門溝通的本位主義- 跨部門溝通的外在因素- 對上溝通無重點- 對客溝通無行動2.360度溝通是什么？- 上下級溝通- 跨部門..

從技術骨干到管理精英

主講老師：王愛萍 課程時長：2 天

第一講：管理者的角色認知1. 職業發展的三個層次思考：技術人員的一般特質與管理人員的一般特質2. 技術、管理兩類人才特質分析4. 技術能手當管理者的優勢和不足5. 角色定位6. 管理者的六個習..

勝券在握——從技術骨干走向項目管理

主講老師：馬茗 課程時長：2 天

第一講：項目管理基礎一、項目管理的發展變遷二、PMI項目管理體系1. 五大過程組2. 十大知識領域案例：我的結婚項目三、項目管理者的定位：用最少的資源，達到效益的最大化四、項目管控MTP思..

從業務骨干到優秀管理者

主講老師：王群祥 課程時長：2 天

一、由業務到管理的角色轉換1、什么管理，管理與業務的差異有哪些（1）管理的核心的是通過他人完成任務（2）業務型干部的優劣式分析2、管理者兩大的組織使命（1）創造業績：由個人業務到團隊業績（2）..

從技術骨干到管理高手

主講老師：趙勝 課程時長：1 天

案例解析：王經理的問題出在哪里？一、從專業技術人員變成管理者常見的管理難題解析1、職業心態問題2、角色轉變問題3、工作組織問題二、企業管理者的角色定位1、企業需要什么樣的管理者2、對管理者..

中層制勝--如何成為優秀的中層骨干

主講老師：巨一銘 課程時長：2 天

第一講、優秀管理者的概念認知1、管理者的角色認知（1)公司文化傳承者（2)業務領域帶頭者（3)專業技能的輔導者（4)決策、策略建議者（5)部門問題的終結者案例分享：售后總監對問題的態度與處..

青年骨干管理人員培訓

主講老師：凌敬忠 課程時長：2 天

第一天 部門策略計劃模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰是什么？ 3..

轉型領導力：從業務骨干到優秀經理人的轉型

主講老師：鈕東濤 課程時長：3 天

第一模塊：新常態下中層管理者遇到的問題和挑戰問題和挑戰一：沒有職業化心態，工作不積極；問題和挑戰二：缺乏契約精神，沒有責任心；問題和挑戰三：不知道如何把工作干好，工作效率低下；問題和挑戰四：和同事關系..

基層骨干的目標、執行與溝通

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

²課程說明：本課程針對基層的核心骨干員工關于目標管理、執行力和溝通技巧三個維度全面展開，主要以實操方法和實效工作為主，側重課堂討論與演練，目的是培養一批有方向、有能力和會協同的優質人才，讓企業創造更大價..

30天成為個骨干員工

主講老師：張美娟 課程時長：1 天

一．職業化的第一步1.社會角色轉型：校園和職場有什么不同2.（銀行）企業對新員工的角色期待和能力要求3.職場路線圖和新員工職業規劃4.什么叫“腳踏實地、仰望星空”5.職場三..

華麗轉型：從技術骨干走向管理精英

主講老師：江源 課程時長：2 天

一、從技術骨干到管理者的角色認知1．工作轉型后的角色定位2．從技術骨干到管理者的整合性思維3．從技術骨干到管理者的障礙與優勢4．從技術骨干到管理者的轉型策略5．從技術骨干到管理者的轉型原則6．..

青年骨干人才的系統思維

主講老師：陳思杰 課程時長：2 天

第一部分 認識系統思考‧ 真實世界里的系統案例‧ 線性思考 VS 系統思考‧ 細節性復雜 VS 動態性復雜‧ 系統冰山理論‧ 區分&ld..

從業務骨干到管理精英

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

主題內容 課程內容 授課時長我是誰 《角色認知與自我管理》實現從技術到管理的角色轉型 0.25天要去哪 《目標管理與計劃執行》如何設定目標、制定計劃、執行任務、達成目標 0.5天如何去 《問題分析..

從骨干到干將——新晉管理者的必修課

主講老師：潘鵬 課程時長：2 天

主 講 內 容 演 練 場 工具 / 方法【破冰】：一只獅子率領的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領的一群獅子。—— 拿破侖 1、拿破侖在強調什么？2、管理者的水平決定團..