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建立和諧的員工關(guān)系 專欄 》

建立和諧的員工關(guān)系培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)建立和諧的員工關(guān)系培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，建立和諧的員工關(guān)系培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。良好的員工關(guān)系能為企業(yè)帶來品牌提升、贏得人才、留住人才、預(yù)防或降低員工關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)、降低企業(yè)成本、提升企業(yè)管理和業(yè)務(wù)效率等益處。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課

  • 員工關(guān)系管理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及典型實(shí)戰(zhàn)案例分享

    主講老師：江永輝 課程時(shí)長：1 天

    1、簽訂勞動(dòng)合同的最佳時(shí)間及試用期？入職前期的必須手續(xù)包括那些？2、如何合理科學(xué)設(shè)計(jì)《入職登記表》，其在勞動(dòng)用工管理過程中有什么用途？3、入職告知義務(wù)包括哪些？特別對于涉及職業(yè)危害崗位的，應(yīng)如何操作？..

  • 泛90員工關(guān)系——管理，從“心”開始

    主講老師：白樺 課程時(shí)長：2 天

    第一章. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，從了解開始———走進(jìn)泛90一．泛90是怎樣成長起來的1．泛90成長背景解析2．泛90個(gè)性心理特征解析*對比研討：60、70、80年代的管理者成長..

  • 員工關(guān)系管理培訓(xùn)

    主講老師：簡富臨 課程時(shí)長：2 天

    〔第一天〕一、員工關(guān)系管理基本理念與發(fā)展現(xiàn)狀1.中國制造企業(yè)員工關(guān)系管理現(xiàn)狀和趨勢2.我國企業(yè)員工關(guān)系管理五大問題3.員工關(guān)系管理的內(nèi)容4.員工關(guān)系管理中部門經(jīng)理與人力資源部的任務(wù)分工5.員工..

  • 員工關(guān)系

    主講老師： 課程時(shí)長：2 天

    課程目標(biāo)： 掌握人力資源管理勞動(dòng)關(guān)系模塊的全面理論 掌握人力資源管理勞動(dòng)關(guān)系模塊中的實(shí)用案例 適當(dāng)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)有勞動(dòng)關(guān)系管理工作中的問題提供調(diào)整意見課程大綱：前 言：員工關(guān)系模塊包括哪些工作..

  • 以利潤為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理

    主講老師：禹志 課程時(shí)長：2 天

    以利潤為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理 ★ 課程意義 員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項(xiàng)重要工作。融洽、和諧的員工關(guān)系，將會(huì)在團(tuán)隊(duì)中形成互幫、協(xié)調(diào)開展工作的良好氛圍，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體工作效率的提高。妥善管理好員工之..

  • 和諧員工關(guān)系構(gòu)建與管理

    主講老師：鄭君 課程時(shí)長：2 天

    第一單元 勞動(dòng)定員管理一、 倒金字塔型層級(jí)人才配置二、 合理的人才結(jié)構(gòu)三、 勞動(dòng)定員配置的五個(gè)原則1、 要素有用2、 能位對應(yīng)3、 互補(bǔ)增值4、 動(dòng)態(tài)適應(yīng)5、 彈性冗余四、 定..

  • 和諧共好--員工關(guān)系管理技能培訓(xùn)

    主講老師：簡富臨 課程時(shí)長：2 天

    一、主管在員工關(guān)系管理的角色認(rèn)知1.企業(yè)經(jīng)營的挑戰(zhàn)看主管角色2.我國企業(yè)員工關(guān)系管理五大問題3.員工關(guān)系管理的內(nèi)容4.面對員工「人」的問題什么是員工問題人性的掌..

  • 員工關(guān)系與勞動(dòng)爭議調(diào)節(jié)

    主講老師：李連魁 課程時(shí)長：2 天

    第一講 人力資源管理者的角色與定位1、一個(gè)中心--圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)2、二個(gè)基本點(diǎn)（1）成人達(dá)已 （2）關(guān)注績效3、三 駕 馬 車（1）分配機(jī)制（2）晉升機(jī)制（3）文化機(jī)制4、四大定..

  • “六個(gè)理念”對企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關(guān)系的影響

    主講老師：李丹 課程時(shí)長：1 天

    一、“依法治企”管理中的“法理情”和“情理法” （一）企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境讓企業(yè)管理難度增大（二）共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)者期望的提高讓企業(yè)承擔(dān)..

  • 如何做好特殊時(shí)期的員工關(guān)系管理

    主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：1 天

    第一章 疫情下勞動(dòng)用工市場當(dāng)前勞動(dòng)力市場有哪些新變化未來勞動(dòng)用工發(fā)展有哪些新趨勢解讀勞動(dòng)力市場政策并提升意識(shí)把握政策性機(jī)會(huì)=..

  • TWI-JR現(xiàn)場管理者員工關(guān)系修煉寶典

    主講老師：朱軍 課程時(shí)長：2 天

    第一講：TWI-JR課程導(dǎo)入一、一線主管的定義1. 管理員工的，或者是指揮員工工作的、指導(dǎo)指點(diǎn)工作的、協(xié)調(diào)工作的“人”。2. 職場中常見的問題二、一線主管必備的五個(gè)條件1...

  • 防微杜漸，構(gòu)建和諧環(huán)境—— 企業(yè)員工關(guān)系管理與勞動(dòng)法

    主講老師：陳軍 課程時(shí)長：2 天

    第一講：員工關(guān)系—管理者必備法律常識(shí)頭腦風(fēng)暴：關(guān)于“員工關(guān)系”的思考一、員工關(guān)系是雇主與員工之間全面互動(dòng)、溝通、相關(guān)利益調(diào)整的過程二、員工關(guān)系管理的三大作用1. 提..

  • 中層管理者員工關(guān)系管理與技能的提升

    主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長：2 天

    第一單元：勞動(dòng)法律關(guān)系與員工管理一、勞動(dòng)合同與專項(xiàng)協(xié)議訂立技巧1、正常情況下勞動(dòng)合同的履行、變更、解除與終止；2、特許情況下勞動(dòng)合同的履行、變更、解除與終止；3、調(diào)薪、調(diào)職、調(diào)崗的操作；4、變更勞..

  • 員工關(guān)系關(guān)系管理之 “90后員工激勵(lì)和留人管理”

    主講老師：李文莉 課程時(shí)長：2 天

    第一篇：如何正確全面的理解企業(yè)員工激勵(lì)和留任管理？1、員工關(guān)系與員工關(guān)系管理2、員工關(guān)系管理的目的和重要性3、員工茁壯成長與經(jīng)營管理的現(xiàn)狀對比圖第二篇：90后新新人類的新思維1、彼得德魯克-管理學(xué)..

  • 員工關(guān)系管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范

    主講老師：李連魁 課程時(shí)長：2 天

    一、員工招聘錄用與入職管理1、企業(yè)員工招聘制度撰寫與風(fēng)險(xiǎn)控制2、招聘前用人單位如何設(shè)計(jì)錄用條件3、招聘廣告、員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求要點(diǎn)4、勞動(dòng)合同與招聘啟事、錄用通知的法律關(guān)系5、如何防范勞動(dòng)者..

  • 資深HR員工關(guān)系與離職實(shí)戰(zhàn)管理技巧

    主講老師：徐越 課程時(shí)長：2 天

    【課程背景】：1. 90后裸辭、閃離，部門經(jīng)理找你要人，老板找你問責(zé)，如何應(yīng)對？問題出在哪兒？2. 新時(shí)代，離職管理必須變革，從離職面談數(shù)據(jù)看分析離職管理問題，發(fā)現(xiàn)離職面談根本問不到真實(shí)信息。..

  • 如何做好員工關(guān)系管理

    主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：2 天

    第一章：員工關(guān)系管理體系何謂員工關(guān)系管理及其價(jià)值員工層面公司層面社會(huì)層面員工關(guān)系管理的主要職責(zé)及其內(nèi)容 =..

  • 構(gòu)建雙贏和諧的員工關(guān)系 ——卓越的員工關(guān)系的管理與維護(hù)

    主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長：2 天

    第一講：員工關(guān)系管理包含的要素及發(fā)展情況1、現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r2、員工關(guān)系管理的主要目的3、員工關(guān)系管理包含的要素4、員工關(guān)系管理職能在人力資源部和公司的定位5、員工關(guān)系管理經(jīng)理或負(fù)責(zé)人的..

  • 如何做好離職面談與員工關(guān)系管理

    主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：2 天

    第一章：構(gòu)建基于戰(zhàn)略的員工關(guān)系管理體系何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 員工關(guān)系管理的主要職責(zé)及其內(nèi)容 員工關(guān)系管理的價(jià)值與意義 構(gòu)建符合組織..

  • 全流程的人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控 —?jiǎng)趧?dòng)法與稅法在員工關(guān)系管理中的應(yīng)用

    主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：2 天

    第一天 9:00-17:00第一部分 新政解讀及用工成本與風(fēng)險(xiǎn)管控第一章 新政解讀與企業(yè)面臨的問題最新法規(guī)政策盤點(diǎn)及解讀企業(yè)用工面臨的六大典型問題᠏..

  • 企業(yè)文化建設(shè)與員工關(guān)系

    主講老師：張守春 課程時(shí)長：2 天

    第一講：文化知識(shí)概述一、文化的起源《易轉(zhuǎn)》：“觀乎天文，以察時(shí)變，關(guān)乎人文，以化成天下”二、文化的定義1. 廣義：一切非純自然的東西都可成為文化2. 狹義：精神財(cái)富三、..

  • 員工關(guān)系管理中的沖突與對抗行為處理

    主講老師：劉峰松 課程時(shí)長：2 天

    分享與分析您認(rèn)為公司與員工應(yīng)該是怎樣的關(guān)系請列舉您所知道的員工在公司工作的原因請您描述一位員工員工為什么不服從公司的決定、做法..

  • 規(guī)避員工關(guān)系管理中的陷阱

    主講老師：李鳳 課程時(shí)長：2 天

    導(dǎo)入：員工關(guān)系管理新變化與企業(yè)管理新挑戰(zhàn)第一講：員工關(guān)系管理法律風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)的分析及梳理要素一、節(jié)點(diǎn)分析1. 法律關(guān)注的節(jié)點(diǎn)2. 員工關(guān)注的節(jié)點(diǎn)3. 企業(yè)運(yùn)營涉及的節(jié)點(diǎn)二、節(jié)點(diǎn)梳理要素要素一：..

  • 新形勢下員工關(guān)系管理與工資、勞動(dòng)爭議、勞務(wù)派遣高級(jí)研修班

    主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長：2 天

    主題一：勞動(dòng)合同與專項(xiàng)協(xié)議訂立技巧1、勞動(dòng)合同；2、培訓(xùn)協(xié)議；3、競業(yè)限制協(xié)議；4、離職協(xié)議訂立技巧；5、勞務(wù)協(xié)議訂立技巧；6、商業(yè)秘密保護(hù)協(xié)議訂立技巧。主題二：多元化用工與勞務(wù)派遣用工政..

  • “六個(gè)理念”對企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關(guān)系的影響

    主講老師：李丹 課程時(shí)長：2 天

    一、“依法治企”管理中的“法理情”和“情理法” （一）企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境讓企業(yè)管理難度增大（二）共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)者期望的提高讓企業(yè)承擔(dān)..

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