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企業內部課程開發
課程編號：10337 課程人氣：1666
課程價格：￥1280 課程時長：1天
2014.7.16
具有企業內部課程開發基礎經驗的培訓管理者
【培訓收益】
1. 選擇合適的課程（什么樣的課程適合被開發：難度、重要性、頻率）
2. 內部課程的來源（自主研發、二次開發、研發外包、整體引進）
3. 企業內部課程類別（新員工、專題類、專業類、進階類）
4. 內部課程與外部課程的區別（企業內部的情境）
1. 經過定義的課程對象
2. 符合受眾利益的課程需求點
3. 合理的課程時間
4. 行為化的目標
5. 邏輯性的內容框架
6. 多遠的課程呈現方式
7. 匹配的評估模式
8. 公司風格統一的課件模板
9. 可供傳承的講師手冊
10. 吸引注意力的學員手冊
1. 發起者
2. 實施者
3. 過程監控者
4. 評估者
報喜鳥股份有限公司、上海錦湖日麗塑料有限公司、上海信息管線有限公司、上海智富企業發展集團有限公司、琳得科膠膜科技(上海)有限公司、慧橋電氣技術（上海）有限公司、鼎捷軟件股份有限公司、小松（中國）投資有限公、上海超日太陽能科技股份有限公司、上海家得利超市有限公司、上海酷宇通訊技術有限公司、維科精密模塑有限公司、環達電腦（上海）有限公司、上海日立電器有限公司、露妮商貿（上海）有限公司、上海華勤通訊技術有限公司、上海鼎訊電子有限公司、上海鼎訊電子有限公司、米思米(中國)精密機械貿易有限公司、上海番麗電子商務有限公司、拓真國際貿易、上海智富企業發展（集團）有限公司、新陽半導體材料股份有限公司
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始：基于業務期望收益需求分析還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
人氣：401
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始：基于業務期望收益需求分析還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
人氣：421
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開課時間：已開課
開課地點： 四川-成都
第一節 課堂教學流程1. 基于現代認知學習論的學習與記憶模型——加涅1988年2. 講師需要控制的四個學習節點3. 用以控制四個學習節點的授課流程：開講練評結第二節 開——如何讓刺激被學員選擇核心技巧：1..
人氣：470
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
課程大綱模塊一：什么的課程式是企業需要的1.討論：培訓等于分享嗎？2.什么是好課程的標準3.內訓師必備三大技能4.課程開發方法論5.第一步：組建課程開發小組模塊二：場景分析1.第二步：選擇課題的步驟Ÿ崗位任務、業務痛點、經驗萃取2..
人氣：584
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一部分：追本溯源導論：課程開發思考1、從建構主義視角思考：什么是有意義的學習？2、如何讓每一塊內容都解決學員工作中的實際問題？3、如何保證你的內容都是學員需要的？4、培訓師如何從講授知識轉化為建構心智模型？5、你的教學策略設計是否與真實工作過程對接？..
人氣：731
