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- 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧
- 物業(yè)管理項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)
- 多項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合管理
項(xiàng)目管理五步法
課程編號:53643
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長:1 天
課程人氣:186
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目集經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等項(xiàng)目相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
了解項(xiàng)目需求管理框架,知道如何厘清客戶需求和控制客戶需求的變更。 系統(tǒng)掌握干系人尤其是客戶側(cè)重要干系人的管理,讓項(xiàng)目的人際關(guān)系變得更加融洽。 系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理五步法方法論,并能運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目工作,極大地提升企業(yè)項(xiàng)目成功交付的概率。
項(xiàng)目管理第一步:筑基固本 范圍龍頭<針對項(xiàng)目常見的客戶需求經(jīng)常變動(dòng)、項(xiàng)目范圍蔓延等問題>
項(xiàng)目管理概述
項(xiàng)目管理:范圍管理是龍頭
項(xiàng)目需求文件和范圍說明書
項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS的制定
范圍變更流程與管理(針對需求變動(dòng)和范圍蔓延)
案例分享和討論
◇課堂研討及實(shí)戰(zhàn)演練:
1. 小組實(shí)戰(zhàn)演練:以本組選出的實(shí)際明星項(xiàng)目為例,請各小組在各自制定該項(xiàng)目的項(xiàng)目章程和項(xiàng)目的WBS,并選出幾個(gè)代表小組分享其所作的WBS,并全員討論,然后講師點(diǎn)評直至每個(gè)小組都作出一份良好的WBS為止。
2. 小組實(shí)戰(zhàn)演練:制定范圍說明書,并制定變更管理計(jì)劃,控制和管理項(xiàng)目需求及范圍的變更。
項(xiàng)目管理第二步:吸星大法 理干系人<針對干系人和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不支持項(xiàng)目、各部門配合度不夠等問題>
什么是項(xiàng)目干系人?
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)資源分配和協(xié)調(diào)
干系人溝通和管理策略:工作總結(jié)匯報(bào)(DIKW模型)
案例分享和討論
◇課堂研討及實(shí)戰(zhàn)演練:
實(shí)操內(nèi)容:
1. 利用 RACI 責(zé)任分配矩陣,為該明星項(xiàng)目的各個(gè)項(xiàng)目任務(wù)估算和分配資源,并更新進(jìn)項(xiàng)目 WBS 模板。
2. 用工作總結(jié)匯報(bào)模板,給當(dāng)前項(xiàng)目的進(jìn)展情況寫一份工作總結(jié)匯報(bào)并分享討論。
3. 項(xiàng)目干系人的梳理(以本組選出的明星項(xiàng)目為例),每個(gè)小組演練如何識別出該項(xiàng)目盡可能多的項(xiàng)目干系人,并利用干系人管理工具(權(quán)力利益方格和能量態(tài)勢方格)自己動(dòng)手做出一份可行的干系人登記冊,并為關(guān)鍵的干系人制定好管理策略,以爭取關(guān)鍵干系人對項(xiàng)目的參與和支持。
項(xiàng)目管理第三步:運(yùn)籌帷幄 統(tǒng)領(lǐng)計(jì)劃<針對項(xiàng)目經(jīng)常延期、需求多變、跨部門溝通不暢等問題>
項(xiàng)目進(jìn)度定義
項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃:進(jìn)度計(jì)劃的制定
案例分享和討論
◇課堂研討及實(shí)戰(zhàn)演練:
1. 小組實(shí)戰(zhàn)演練:同樣的項(xiàng)目背景,在創(chuàng)建WBS之后再行制定項(xiàng)目甘特圖(進(jìn)度計(jì)劃),為項(xiàng)目中的每個(gè)工作包做好時(shí)間排期。
項(xiàng)目管理第四步:扭轉(zhuǎn)乾坤 群策群力<針對項(xiàng)目中意外風(fēng)險(xiǎn)事件頻發(fā),各種問題的解決,項(xiàng)目經(jīng)理疲于奔波應(yīng)付等問題>
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識別與管理
問題分析與解決技術(shù)
課堂研討及實(shí)戰(zhàn)演練:
1. 小組實(shí)戰(zhàn)演練:同樣的項(xiàng)目背景,各小組演練如何識別出該項(xiàng)目盡可能多的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),并利用風(fēng)險(xiǎn)管理工具(概率影響矩陣)對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排序,自己動(dòng)手做出一份可行的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊,并為高級別的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)制定好應(yīng)對策略。
2,根據(jù)本項(xiàng)目中實(shí)際出現(xiàn)的問題,分析項(xiàng)目中存在的主要問題,對問題進(jìn)行原因分析,并制定出切實(shí)可行的解決方案計(jì)劃。
項(xiàng)目管理第五步:項(xiàng)目收尾 復(fù)盤總結(jié)
項(xiàng)目的移交和收尾
收集經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和項(xiàng)目復(fù)盤
本次培訓(xùn)總結(jié)
朱煥老師
—企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
國家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化委員會首批入庫專家
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士,項(xiàng)目管理碩士,師從項(xiàng)目管理業(yè)界泰斗汪小金教授(國際項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)PMBOK審校主任)
百度云-國家電投“三網(wǎng)融合”項(xiàng)目集經(jīng)理,曾任全球500強(qiáng)科技外企項(xiàng)目集經(jīng)理
美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMP®(項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證)
英國商務(wù)部(OGC) PRINCE 2®(國際項(xiàng)目管理師認(rèn)證)
美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMI-ACP®(敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)人士)
美國項(xiàng)目管理協(xié)會PgMP®(項(xiàng)目集管理專業(yè)人士,全國僅400人)
美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會NPDP®(產(chǎn)品經(jīng)理國際資格認(rèn)證)
工業(yè)與信息化部高級信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師
國家外國專家局官方首批授權(quán)PMP®項(xiàng)目管理培訓(xùn)師(全國僅80人)
國家外國專家局官方首批授權(quán)ACP®敏捷項(xiàng)目管理培訓(xùn)師(全國僅26人)
PMP®輔導(dǎo)用書紅皮書《汪博士析辨 PMP®易混術(shù)語》副主編(中國電力出版社) 2018年
美國暢銷書《Project Management JumpStart 項(xiàng)目管理快速入門》主譯者(電子工業(yè)出版社) 2021年
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院特邀講師
清暉項(xiàng)目管理PMP認(rèn)證課程資深講師
【出版專著】
作為副主編與研究生導(dǎo)師汪小金教授合著項(xiàng)目管理認(rèn)證書籍《汪博士析辨 PMP®易混術(shù)語》,
作為主譯者翻譯和出版美國暢銷書《Project Management JumpStart 項(xiàng)目管理快速入門》
【個(gè)人簡介】
朱老師獲得項(xiàng)目管理碩士學(xué)位,師從項(xiàng)目管理業(yè)界泰斗汪小金教授,并有豐富的項(xiàng)目管理實(shí)踐和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
朱老師擁有8年項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢顧問經(jīng)驗(yàn)、15年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、20個(gè)大型軟件開發(fā)項(xiàng)目(千萬元級以上)的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
作為Welocalize(中國)本地化軟件項(xiàng)目總監(jiān),負(fù)責(zé)軟件本地化項(xiàng)目開發(fā)和整體項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)搭建,從0到1,從0人到110人創(chuàng)建多媒體本地化團(tuán)隊(duì),幫助企業(yè)從全球行業(yè)排名27位上升到第6位,在工作期間幫助該企業(yè)中國營業(yè)額增長了100%。
作為Autodesk公司項(xiàng)目群總監(jiān),負(fù)責(zé)Autodesk公司最重要項(xiàng)目Inventor產(chǎn)品線的管理,幫助公司優(yōu)化整個(gè)項(xiàng)目管理的體系,隨著項(xiàng)目管理流程、方法論、工具等多個(gè)具體細(xì)節(jié)的完善,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源使用率、項(xiàng)目成功交付率以及客戶的滿意度提升了60%。
作為百度云-國家電投“三網(wǎng)融合”項(xiàng)目集項(xiàng)目集經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)“三網(wǎng)融合”(智慧熱網(wǎng)、政務(wù)網(wǎng)、社區(qū)網(wǎng))項(xiàng)目。該項(xiàng)目集總合同額2200萬,其中包括GIS BIM、水利仿真、智慧熱網(wǎng)、智能充電等人工智能模塊,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共150余人,包括研發(fā)、產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理人員等等,分布在北京、石家莊、杭州、鄭州、常州等地,通過良好的干系人管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、進(jìn)度管控和團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理,使得項(xiàng)目的進(jìn)展非常順利,客戶滿意度高,項(xiàng)目正穩(wěn)步推進(jìn)。
朱老師作為國際認(rèn)證的PMP®/ACP®培訓(xùn)講師,項(xiàng)目管理認(rèn)證培訓(xùn)10年,培訓(xùn)場次超過500場,培訓(xùn)認(rèn)證學(xué)員超過1萬人。服務(wù)企業(yè)超過300家。
朱老師參與研發(fā)《項(xiàng)目管理六步法》自有版權(quán)模型,相比國際標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理方法論更加精簡更易落地,更適合中國企業(yè)的實(shí)際情況。
朱老師認(rèn)為任何的企業(yè)管理效率的提升、公司業(yè)績的增長,乃至企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最終都需要通過項(xiàng)目管理的理念和方法得以落地和實(shí)現(xiàn)。
朱老師致力于通過項(xiàng)目管理的課程和落地方案,助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
【授課風(fēng)格】
邏輯性強(qiáng):朱老師講課深入淺出、旁征博引、思路條理清晰、邏輯嚴(yán)密、講解透徹。項(xiàng)目管理六步法步步相扣,形成一個(gè)完整的能落地實(shí)操的方法論。
學(xué)以致用:朱老師的課緊扣企業(yè)實(shí)際經(jīng)營狀況,把把培訓(xùn)做成 “微咨詢”,課前調(diào)研把脈診斷問題,課中結(jié)合企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目案例,將深?yuàn)W的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,課后學(xué)員回到工作中實(shí)踐工具方法。
訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:朱老師通過三步走的微咨詢教學(xué)法,有效地打破了“學(xué)員課上激動(dòng)、課后感動(dòng)、回到工作中沒有行動(dòng)”的悖論。使得培訓(xùn)能真正解決學(xué)員問題,提升實(shí)際工作效率。
【主講課程】
《項(xiàng)目管理六步法》
《敏捷項(xiàng)目管理六步法》
《新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理》
《工程項(xiàng)目管理》
《IT實(shí)施項(xiàng)目管理》
《項(xiàng)目管理沙盤模擬》
《Microsoft Project實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》
《PMP®(項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證)課程》
《PMI-ACP®(敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證)課程》
《目標(biāo)與計(jì)劃管理-沙盤演練》
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤演練》
《工程項(xiàng)目監(jiān)理管理》
【服務(wù)客戶】
電力:國家電投南昌公司、中核霞浦核電、三峽集團(tuán)、國家電網(wǎng)中國電力科學(xué)研究院、國網(wǎng)永州公司、南瑞集團(tuán)、湖北電建等;
ICT:北京聯(lián)通、國網(wǎng)信息通信產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、上海聯(lián)通、福建泉州移動(dòng)、國家無線電監(jiān)測中心檢測中心、華為、廣州移動(dòng)、太原郵電等;
工程:中建五局、云南交投、金地樓宇、中鐵電氣化局等;
金融能源:光大銀行、湛江農(nóng)商銀行、中石油南京公司、招商銀行等;
制造業(yè):中國中車、海南農(nóng)墾集團(tuán)、成都新希望集團(tuán)、云南白藥、中車株機(jī)等;
外資:IBM、Google、Apple、Autodesk、EMC、Oracle等。
【學(xué)員評價(jià)】
朱老師的課程體系化而且邏輯性很好,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),從項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、項(xiàng)目流程的建立以及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、干系人等各個(gè)領(lǐng)域的管理,讓我對項(xiàng)目管理有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。
——云南白藥藥物研究所研發(fā)主管 王紅彬
朱老師講課有條理,思路非常清晰,而且很負(fù)責(zé),課前做調(diào)研,課中教方法,課后跟進(jìn)度。
——光大銀行總行信息中心主任 李建恒
朱老師果然項(xiàng)目管理科班出身,講課非常專業(yè),人有親和力,而且有理想,有抱負(fù)。
——中國聯(lián)通北京分公司維護(hù)中心 陳志楠
朱老師的課程深入淺出,旁征博引,信手拈來,確實(shí)對項(xiàng)目管理有很深的理解和造詣,相當(dāng)不錯(cuò)。 ——中國中車青島四方技術(shù)中心主任 王洪磊
【精彩瞬間】
某大型上市民企《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)與落地》
中石油南京公司《項(xiàng)目全流程管理》 北京聯(lián)通《項(xiàng)目管理六步法》
國家電投南昌公司《工程項(xiàng)目管理六步法》
成都新希望集團(tuán)旗下德康農(nóng)牧《項(xiàng)目全流程管理》 清暉項(xiàng)目管理《PMP®認(rèn)證培訓(xùn)》
國家電投江西公司《電力工程項(xiàng)目管理》 清暉某郵電公司《PMP®認(rèn)證培訓(xùn)》
【榮譽(yù)證書】
中國國際人才交流基金會(原國家外國專家局培訓(xùn)中心,項(xiàng)目管理認(rèn)證主管政府部門)
官方首批授權(quán)PMP®(項(xiàng)目管理專業(yè)人士)培訓(xùn)師、首批授權(quán)ACP®(敏捷項(xiàng)目管理)培訓(xùn)師
(PMP®、ACP®師資證書全國持證人數(shù)不超過100人)
國際權(quán)威項(xiàng)目管理類認(rèn)證PMP®(項(xiàng)目管理專業(yè)人士)、ACP®(敏捷項(xiàng)目管理)證書
國際權(quán)威產(chǎn)品管理認(rèn)證NPDP®(產(chǎn)品管理專業(yè)人士)、多項(xiàng)目集群管理PgMP®(項(xiàng)目集管理專業(yè)人士)證書
(PgMP®持證人數(shù)全國僅400余人)
國家人社部和工信部認(rèn)證高級信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師證書
【視頻鏈接】
朱煥老師授課視頻:
https://space.bilibili.com/439597509/channel/collectiondetail?sid=352114
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工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)
一.工程項(xiàng)目管理概述1 工程項(xiàng)目組成和分類2 工程項(xiàng)目建設(shè)程序3 工程項(xiàng)目管理類型和任務(wù)4 項(xiàng)目管理知識體系二.工程總承包項(xiàng)目1 工程總承包模式概述2 EPC(設(shè)計(jì)采購施工)模式3 DB(設(shè)計(jì)施工)模式4 BOT(建設(shè)經(jīng)營移交)模式三.工程項(xiàng)目策劃與決策 1 工程項(xiàng)目策劃2 工程項(xiàng)目可行性研究3 工程項(xiàng)..
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工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)與計(jì)劃
一、項(xiàng)目管理框架項(xiàng)目管理知識基本框架- 項(xiàng)目定義及工程項(xiàng)目的特征- 項(xiàng)目成功的核心要素- 什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的概念和特征- 項(xiàng)目管理的五大過程- 項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)域工程管理與項(xiàng)目管理- 工程管理的內(nèi)容- 工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期- 工程建設(shè)項(xiàng)目管理程序- 工程項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)模式及選擇- 工程項(xiàng)目的甲方..
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1《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項(xiàng)目管理理念3工程項(xiàng)目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡介5.1我國建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡介5.2 工程建設(shè)項(xiàng)目融資方式5.3 工程建設(shè)項(xiàng)目管理組織實(shí)施模式6 EPC工程總承包項(xiàng)目管理模式6.1 EPC工程總承包定義6.2 E..
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第一單元 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.熱身游戲:認(rèn)識項(xiàng)目與項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目管理引言項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域實(shí)施項(xiàng)目管理的收益3.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目的概念與特征項(xiàng)目與日常運(yùn)行性工作項(xiàng)目不同層次的分解項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目的三重..
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第一單元 研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.小游戲:項(xiàng)目管理破冰2.認(rèn)識研發(fā)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目、項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理典型的研發(fā)項(xiàng)目1)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目2)定制類產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目3)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目4)平臺開發(fā)項(xiàng)目案例研討:主要類型研發(fā)項(xiàng)目特征及管控重點(diǎn)3.研發(fā)項(xiàng)目管理框架產(chǎn)..
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一、有效項(xiàng)目管理的重要性討論:1、你是否有過負(fù)責(zé)的項(xiàng)目最終費(fèi)用超出預(yù)算的情況?你是否有過負(fù)責(zé)的項(xiàng)目在最終期限之前沒有完成的情況呢?請寫下發(fā)生了什么。2、當(dāng)你管理項(xiàng)目時(shí),是否感到緊張,承受了很大壓力呢?請寫下發(fā)生了什么。你最近一次項(xiàng)目管理是否成功呢?為什么?案例分析:你是一位牛仔,你準(zhǔn)備趕著60頭牛,經(jīng)過一段70公里的荒野之路去集市上。..