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研發人員產品創新與思維訓練

課程編號:41940   課程人氣:415

課程價格:¥4500  課程時長:2天

行業類別:各行業通用    專業類別:生產管理 

授課講師:張老師

課程安排:

       .. 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業CEO/董事長、研發總監、研發經理、產品經理、研發項目經理、技術管理部/研發管理部/項目管理部、研發骨干、測試、PQA等

【培訓收益】
1.分享業界研發創新的最佳實踐與模式; 2.分享講師數百場研發管理培訓的專業經驗,通過現場互動幫助學員理清適合自己企業的創新模式; 3.掌握精準分析創新的來源,做好產品需求管理; 4.具備紅海里尋找藍海的能力,做好產品規劃; 5.相關模板和工具的演練,進而在企業實踐落地。

一、產品創新體系簡介及案例分析
1.創新的定義
熊彼特的定義
狹義的創新
廣義的創新
2.創新價值鏈的分析:站在產業鏈的制高點談創新
3.創新的類型:
追隨型創新
連續型創新
顛覆式創新
4.產品創新和技術創新一樣嗎?
華為的2012實驗室
阿里的達摩院
……
5.對企業而言,要遵循創新—創造—樣品—產品—商品的過程—創新的市場驅動
6.研發創新要具備“技術商人”的思維:案例分析
7.增強用戶體驗,而不是“我以為”
8.基于創新,產品的成功標準如何定義?市場成功、財務成功 & 戰略成功!
9.案例研討:《華為式創新實踐與創新哲學》

二、創新保障:顧客價值定位是基礎(需求)
1.市場驅動的技術創新
如何圍繞市場來進行創新
堅持市場驗收的創新標準
2.收集需求的方法
演示:《需求說明書》
打造全員化的需求收集制度
HR、采購等部門有無可能了解到競爭對手公司新產品的開發動態信息?
跨界思維的應用:方便面的最大競爭對手為何是“外賣”?
3.客戶描述整理和分析
真正理解客戶的意圖
案例:聽筒10米長的電話機
客戶描述和需求陳述
客戶描述 需求陳述五原則
4.增強用戶體驗
5.KANO模型
6.摒棄貌似有用卻冗余的需求:飛機能倒車嗎?ATM機為何只能取100整數倍?……
7.柳工案例:挖掘機駕駛室的隔音效果重要嗎?
8.用戶訪談:抽象之梯法
客戶陳述-需求描述
需求整理:親和圖法
客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法
需求分析的“三大凡是”!
演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
9.關注內部需求
DFX(DFT、DFM、DFS等)
RAS(可靠性、可用性、可維護性)
10.做好需求的分解與分配
需求分解與分配四大原則
兩大架構:功能架構+物理架構
如何對待沖突的需求?汽車是否真的需要后視鏡呢?

三、市場細分及精準定位
1.正確理解市場環境
環境分析:PEST
市場分析:4P、4C
SWOT/Q分析
邁克爾·波特競爭五力模型
2.如何進行市場細分
大眾市場-小眾市場的轉變,要求必須精耕細作
做全國人民都喜愛的產品?不可能!
如何紅海里尋找藍海?
跨界思維的案例分享:老年人用的指甲剪;家具的研發人員為何要參加服裝展會和汽車展會?……
我們公司市場細分的維度是?
市場地圖講解,明確商業模式
細分市場七步成詩
審視細分市場的框架
誰購買
購買什么
誰購買什么:FABEF分析
為什么購買
明確關鍵的客戶群
驗證細分市場的可行性:獨特性、重要性、持久性……
詳細講解:細分市場簡介模板
盈利模式的分析:項目型、產品型、運營型
如何做到運營型
3.產品賣點的提煉
讓科技數字化:充電5分鐘,通話……
讓科技看得見:小米透明殼……
讓科技摸得著:平板的龍卷風按鍵……
讓科技場景化:怕上火,喝……,困了累了喝……
4.如何避免“差異同質化”
逆向策略:小米的爆品策略,一次All in
改變類別:機器人--機器狗?無人駕駛—輔助駕駛?司機不好找,招聘律師助理?
敵意品牌:MINI
5.產品組合管理
波士頓矩陣,SPAN如何應用:三大維度
瘦狗產品、明星產品、金牛產品、問題產品……
FAN
產品組合分析的業務定位
安索夫矩陣
產品路標規劃的方法和流程
路標規劃是時間驅動,還是事件驅動?
高層領導發起,如何成立規劃PMT團隊
涉及到的角色和部門有哪些?
產品規劃4大輸出
演示:《產品路標規劃的生成過程》
演示:《產品路標規劃的評審要素表》
研討:貴公司的產品規劃流程
6.產品線業務策略與業務計劃
 產品線業務計劃誰制定
 業務計劃中包括:
產品系列概述描述
市場分析與市場推廣策略
客戶服務策略
生產制造策略
采購策略
風險分析
財務分析等

四、創新保障:開發流程管理是關鍵(正確的做事)
1.如何保證技術創新的概念變成現實
2.創新流程的概念
3.創新的六個階段
創新概念階段
創新計劃階段
開發階段(設計實現)
驗證階段(設計驗證)
發布階段(創新成果發布)
生命周期管理階段(成果擴散)
4.每個階段如何操作(結構化的思想)
5.如何產生創新概念:
內隱知識和外顯知識
團隊創新和個人創新
問題意識、改進意識、機會意識
茶壺里的餃子(知≠ 會)
逆向思維
開放自我
溫故而知新
養成良好的習慣

五、創新思維訓練
1.建立產生思想萌芽的機制
鼓勵創新,允許失敗
合理流動,組織激活
2.創新萌芽的篩選
讓思維流動起來
頭腦風暴適合創新:怎么用好頭腦風暴?“三不原則”!
小游戲:測試小組的記憶力
非我族類經常聚在一起?
3.物極必反,避免盲目創新!
研討:盲目創新的實例
演示:華為的“呆死料大會”
4.邏輯思維
5.形象思維
6.發散思維
7.聯想思維
8.逆向思維
9.辯證思維
辯證思維自我訓練要點
連動思維案例
系統思維案例
對立統一思維案例
立體思維案例
10.應變思維
應變思維自我訓練要點
應變思維訓練 

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