名師低價為企業(yè)提供實戰(zhàn)、實效、實惠的供應(yīng)商管理培訓，為企業(yè)省心、省力、省錢！供應(yīng)商管理制度是采購制度中的重要內(nèi)容之一，采購體系從0到1必然要根據(jù)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀制定適用的供應(yīng)管理制度，在成熟的采購體系中，供應(yīng)管理制度也需要根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段持續(xù)更新優(yōu)化。本專題專門講解供應(yīng)商關(guān)系管理、供應(yīng)商差異化開發(fā)策略、供應(yīng)商談判技巧等方面。
你可能感興趣的專題：
供應(yīng)商管理培訓、
供應(yīng)鏈管理培訓、
供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓、
企業(yè)采購與供應(yīng)商管理培訓、
供應(yīng)鏈管理課程、
供應(yīng)商管理目標培訓、
地點： 廣東 (深圳) 時間：2024-07-26
1． 供應(yīng)鏈品質(zhì)觀念和品質(zhì)意識：現(xiàn)代企業(yè)大趨勢1.1 痛心的社會現(xiàn)實：代價與召回1.2 有基業(yè)長青的企業(yè)嗎？ 企業(yè)壽命及3C1.3 隱含在蘋果、豐田、三星、華為等背后的根本規(guī)律到底是什么？2. 供應(yīng)商..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2024-04-26
第一部分 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展3、SQE作為“標志性建筑”分工和職責：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項目身份..
地點： 廣東 (廣州) 時間：2024-04-19
第一部分：基于戰(zhàn)略的供應(yīng)商的選擇與開發(fā)1. VUCA時代，多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰(zhàn)3. 供應(yīng)商開發(fā)的必要性分析4 企業(yè)供應(yīng)需求的自我標準設(shè)計案例：某外資企業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)..
供應(yīng)市場分析與供應(yīng)商關(guān)系管理
地點： 廣東 (廣州) 時間：2024-04-13
一、如何為繁多的采購項目合理匹配資源【導(dǎo)入案例】：處處著火，采購經(jīng)理成為一線滅火員1、管理對象是不同的，但基本管理原理是相通的2、你掌控的資源總是有限的，而你的創(chuàng)造力是無限的3、采購需求差異化分類目的..
供應(yīng)商質(zhì)量管理與采購質(zhì)量成本降低
地點： 廣東 (廣州) 時間：2023-08-09
課程大綱： 第一部分 供應(yīng)商評估及現(xiàn)場審核與輔導(dǎo)1、過程質(zhì)量風險識別與管控2、供應(yīng)商現(xiàn)場審核流程與分工3、SQE工作職責及六項主要工作內(nèi)容4、SQE工作路徑圖5、..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-12-12
1.SQM發(fā)展趨勢與職能變遷SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:SQE作為“標志性建筑”分工及技..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-11-23
1、采購的新型理念采購系統(tǒng)設(shè)計的指導(dǎo)思想供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標沖突供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計2、采購核心價值與采購成本控制 采購條款及與供應(yīng)商關(guān)系策略 采購流程的合理化設(shè)計 采購中的成本影響因素分析 ..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-06-25
課程主要內(nèi)容：一. 采購供應(yīng)工作流程Sourcing的職能與使命Buyer或MC的職能與使命二. 供應(yīng)商的評估 供應(yīng)商評估的方法 我們的評估標準是否合理？ 選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-04-28
課程主要內(nèi)容：1、采購的新型理念采購系統(tǒng)設(shè)計的指導(dǎo)思想供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標沖突供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計2、采購核心價值與采購成本控制 采購條款及與供應(yīng)商關(guān)系策略 采購流程的合理化設(shè)計 ..
供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理
地點： 上海 (上海) 時間：2022-04-14
培訓時間/地點：2022年4月14~15日（星期四 ~ 星期五）/上 海收費標準：￥4500/人Ø 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費Ø 不包含學員往返培訓..
地點： 廣東 (東莞) 時間：2022-03-25
課程大綱：第一講：采購談判職能與對手1. 認清采購的對手，一體兩面=銷售與采購的對應(yīng)2. 談判風格測試及談判風格種類-測試你是否是談判好手3. 談判技術(shù)分析與策略--采購談判中8個重要的談判策略①..
地點： 江蘇 (無錫) 時間：2022-01-07
SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班培訓時間：2022年01月07-08日 無錫培訓對象：SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗主管、體系工程師/主管、采購工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)..
供應(yīng)商品質(zhì)管理(SQM)實戰(zhàn)培訓
地點： 廣東 (深圳) 時間：2021-07-16
一、供應(yīng)商品質(zhì)管理（SQM）概述1、新時期品質(zhì)的定義、本質(zhì)，理解SQM2、供應(yīng)商管理的內(nèi)容、目的，供應(yīng)鏈體系3、SQE崗位職責4、SQE素質(zhì)要求5、SQE團隊關(guān)系6、SQE職業(yè)發(fā)展二、..
地點： 四川 (成都) 時間：2021-04-10
第一模塊：如何設(shè)定采購管理的績效目標？采購管理的KPI指標有哪些？采購管理有幾大類別？各種采購管理的目標差異。采購成本的..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2021-03-26
第一模塊：如何設(shè)定采購管理的績效目標？l采購管理的KPI指標有哪些？l采購管理有幾大類別？l各種采購管理的目標差異。l采購成本的學習曲線。l采購實物與采購服務(wù)的順序區(qū)別。l為什么采購成本越來越..
主講老師：丁遠 課程時長：2 天
【課程大綱】課程大綱第一天1. SQM發(fā)展趨勢與職能變遷SQM發(fā)展趨勢供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的場景分析從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標志性建筑&rd..
主講老師：龔舉成 課程時長：2 天
【課程目標】.掌握現(xiàn)代供應(yīng)商質(zhì)量管理要求和SQE工作職責，能夠建立一套完整、規(guī)范的供應(yīng)商質(zhì)量管理體系；.掌握供應(yīng)商開發(fā)管理流程， 能夠組成跨部門協(xié)作團隊，對供應(yīng)商進行調(diào)查、評估、選擇、考核、管理等，規(guī)避質(zhì)量風..
非生產(chǎn)型物料采購價格控制與供應(yīng)商選擇
主講老師：王彬 課程時長：2 天
第一部分、非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展趨勢1．非生產(chǎn)物料采購的范圍2．非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同3．非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同4．非生產(chǎn)物料采購為什么越來越受重視5．非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展第..
主講老師：王彬 課程時長：2 天
一、供應(yīng)市場與需求分析1.1.企業(yè)戰(zhàn)略和采購目標1.2.供應(yīng)市場分類和分析1.3.明確需求二、供應(yīng)商的識別，篩選與調(diào)查2.1.供應(yīng)商識別2.2.供應(yīng)商調(diào)查和篩選2.3.選擇10個&ld..
主講老師：王彬 課程時長：2 天
一、國際談判的含義認識國際談判的重要性以及如何能促進采購與供應(yīng)效率的提高；認識選擇談判時機的重要性；不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過程的主要階段及其特征：談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師：王彬 課程時長：2 天
一、涉及供應(yīng)商的采購戰(zhàn)略1、什么是采購戰(zhàn)略？如何去達到采購目標？2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（1）－ 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（2）－ 分析定位模型與我們的采購策略戰(zhàn)略模型（3）－ 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)..
采購流程優(yōu)化、供應(yīng)商管理與采購價格控制
主講老師：王彬 課程時長：2 天
第一單元、供應(yīng)市場與需求分析企業(yè)戰(zhàn)略和采購目標供應(yīng)市場分類和分析明確需求第二單元、供應(yīng)商的識別，篩選與調(diào)查供應(yīng)商識別=..
主講老師：楊華 課程時長：2 天
第一章：現(xiàn)代采購導(dǎo)論第一節(jié)：采購與采購物流第二節(jié)：采購分類與采購制度第三節(jié)：采購管理的作用第四節(jié)：采購決策與采購管理第五節(jié)：采購管理組織與采購者素質(zhì)模案例分析：1）科龍與小天鵝成功結(jié)盟2）..
主講老師：王小偉 課程時長：2 天
第一章 采購的新型理念1、 采購在整個供應(yīng)鏈中的作用2、 采購的杠桿原理3、 采購的資產(chǎn)回報率4、 采購管理的新型理念第二章 供應(yīng)商的開發(fā)與評估1、 公司采購政策的制訂與確認2、 供應(yīng)..
主講老師：譚小芳 課程時長：2 天
第一天 企業(yè)的挑戰(zhàn)1、企業(yè)在供應(yīng)鏈價值上的挑戰(zhàn)2、供應(yīng)鏈管理--企業(yè)核心競爭力之一3、供應(yīng)商質(zhì)量對企業(yè)的影響4、從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)5、供應(yīng)商管理--企業(yè)核心競爭力之一6、供應(yīng)商質(zhì)..
主講老師：顧聞知 課程時長：2 天
第一講：供應(yīng)鏈管理中采購與供應(yīng)商管理的理念1、規(guī)劃采購戰(zhàn)略或優(yōu)化供應(yīng)商管理關(guān)鍵思維突破---流程與表單。2、采購業(yè)務(wù)人員理念優(yōu)化何為管理？3、供應(yīng)鏈理念優(yōu)化重整新一代說法：物流+供應(yīng)鏈=物流供應(yīng)鏈+采購供..
主講老師：譚小芳 課程時長：2 天
1、采購的新型理念◆采購系統(tǒng)設(shè)計的指導(dǎo)思想◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標沖突◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計分析：供應(yīng)商管理與采購成本降低技巧培訓案例！解析：供應(yīng)商管理與采購成本降低技巧內(nèi)訓案例!案例：供應(yīng)商管理與采購..
主講老師：安岷 課程時長：2 天
一、供應(yīng)商開發(fā)與選擇供應(yīng)商尋寶圖供應(yīng)商開發(fā)流程及權(quán)責劃分選擇供應(yīng)商的16個問號供應(yīng)商評審項目供應(yīng)商調(diào)查問卷（一）供應(yīng)商調(diào)查問卷（二）供應(yīng)商調(diào)查問卷（三）供應(yīng)商評審作業(yè)流程供應(yīng)商..
主講老師：史玉杰 課程時長：2 天
課程背景：從供應(yīng)商資源搜尋及風險評估、供應(yīng)選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理，分析企業(yè)采購供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過案例，并結(jié)合被國際公認的采購供應(yīng)理論，在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對方案的同時，分析外部供..
課程背景 有效的間接采購一直都是采購管理,甚至是運營管理者的不解之謎， 如何能有效的縮短間接采購的lead time, 如何能降低采購成本，如何能管理數(shù)以百計的間接采購供應(yīng)廠商…?這個課程，我們..
主講老師：張仲豪 課程時長：2 天
● 課程背景 開源節(jié)流是經(jīng)營企業(yè)兩法寶，采購就成為當今企業(yè)獲取利潤的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競爭已是整個供應(yīng)鏈的競爭！供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競爭力！..
● 課程目標1、透過二天的研修，使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成2、理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑，消除頭緒繁雜的困惑，最終實現(xiàn)高度簡潔化3、掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認證的有效過程...
授課方式案例研討、關(guān)鍵啟發(fā)、顧問講解、提問互動、經(jīng)驗分享課程介紹 課程結(jié)合目前中國企業(yè)采購與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問題，通過國際一些著名企業(yè)通用的供應(yīng)商管理模式，導(dǎo)入適合中國企業(yè)的采購與供應(yīng)商管理..
課程目的如何分析與確認采購的需求？學習結(jié)合采購成本分析知識與供應(yīng)商談判了解采購談判的6項原則談判的3 C模型采購成本分析的方法學習使用重要的原則：80/20法則學習建立并運用采購談判的策略..
課程目的了解采購管理的發(fā)展對供應(yīng)商質(zhì)量管理人員的要求學習如何從供應(yīng)商選擇評估的開始規(guī)避質(zhì)量風險學習如何建立供應(yīng)商質(zhì)量管理體系掌握日常的供應(yīng)商質(zhì)量管理方法學習APQP、FMEA、SPC等各種供應(yīng)商質(zhì)..
課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程特色 重點采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實踐同步”的專題講解方式，并輔以提問..
M1采購概論采購六個階段采購流程 采購的定義傳統(tǒng)采購步驟的低效性 電子采購采購的發(fā)展趨勢世界級的采購 M2 采購組織的職能定位采購和供應(yīng)管理..
質(zhì)量管理培訓（一）、課程背景和簡介 案例：戴爾和飛利浦供應(yīng)商品質(zhì)管理和SQE職位設(shè)置的比較 質(zhì)量管理培訓（二）、建立正確的視角和角色觀念 1.SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析 ..
供應(yīng)商開發(fā)、評估、管理 & SQM供應(yīng)商品質(zhì)管理、VMI
主講老師：黎一郴 課程時長：2 天
供應(yīng)商開發(fā)、評估、管理 & SQM供應(yīng)商品質(zhì)管理、VMI 【為何學習本課程】 課程特色：前沿理念 解決問題的方法、工具 實操性強！ “男怕入錯行..
質(zhì)量管理培訓（一）、供應(yīng)鏈管理簡介 1、為何要SQM？ 2、質(zhì)量意味著什么？ 質(zhì)量管理培訓（二）、供應(yīng)商評估 1、績效標準 2、采購質(zhì)量 3、4個基本..
供應(yīng)商調(diào)查和評估具體包含哪些內(nèi)容？1 供應(yīng)商調(diào)查和評估是建立..
AACTP認證講師、GEC專職講師、工程碩士，修讀過香港理工大學全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
馬曉峰博士，資深采購及物流領(lǐng)域?qū)＜遥绹少徆芾韰f(xié)會會員，歐洲供應(yīng)鏈管理協(xié)會委員。馬老師曾多次擔任世界500強企業(yè)的..
馬愛民資深營銷渠道管理專家，現(xiàn)任中國人民大學培訓學院培訓與發(fā)展研究中心主任。曾在大型國有企業(yè)工作，后加入到世界500..
現(xiàn)代管理-歐洲商業(yè)管理學院-高級工商管理教程
托尼•霍普教授Tony Hope 歐洲商業(yè)管理學院教授，財務(wù)管理權(quán)威。也是多家跨國公司如摩托羅拉公司，可口..
掃一掃，關(guān)注公眾號
