地點: 廣東 (深圳) 時間:2013-05-30
授課方式:互動式多媒體教學,動感享受;聲情并茂,激情演繹;案例分析,現場點評;經驗分享,悟道結合;理論與實操結合,實戰實用;通俗幽默,趣味生動。課程背景: 企業生存和發展的競爭中,什么最重要最關鍵..
主講老師:朱會友 課程時長:2 天
A.我們現實中的困惑?(帶著問題來課堂)1.公司人才建設的速度,為何總是落后公司發展的速度?2.什么樣的企業或者說公司發展到什么階段需要做好人才儲備?3.如何才能構建適合公司發展的人才梯隊建設系統?B..
主講老師:丁守海 課程時長:2 天
一、企業最大的競爭力是人才的復制能力1、徒有人才,不足以構成企業的核心競爭力2、一流的企業,一定有一流的人才復制能力——錢伯斯說3、對核心人才,要重用,但絕不倚重—&m..
主講老師:楊悅瀾 課程時長:2 天
上篇:認知與理念篇 (一部曲:) 第一講:企業人才與人才隊伍建設困惑第一章、企業人才困惑1.1企業人才短缺現狀回顧1.2企業為何“人才荒”第二章、企業人才隊伍建..
一、市場競爭與企業人才培養的問題分析a)透過問題看競爭b)了解競爭分析問題二、企業成長與人才梯隊體系的價值a)市場營銷與人才梯隊b)成長系統與人才梯隊體系c)企業成長的核心價值三、企業人才..
主講老師:朱會友 課程時長:2 天
【課程特色】 針對性:針對性的課程開發,真正做到講你想聽的,給你所想要的 科學性:對世界標桿企業案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內容掉進經驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性 實操性:精..
主講老師:黃智 課程時長:2 天
課程內容:人才培育的核心觀點及誤區澄清從經營角度解讀地產人力資源管理地產人才培育的核心輸出?為什么我們的人才培育遇到那么多的問題?關鍵問題在哪里?主管級、經理級、總監級對人才培育理解的三個層次..
原創國家知識版權、世界500強必備課程—— 人才梯隊建設卓越能力特訓
主講老師:鐘虹添 課程時長:2 天
主題 課程內容第一講:了解人才梯隊建設 一、企業可持續發展與人才戰略二、企業核心競爭力與人才隊伍三、21世紀中高層領導最重要的技能——人才管理四、解決企業人才需求的重要舉措..
主講老師:鐘虹添 課程時長:2 天
課程大綱將根據學員情況(直線經理為主還HR人員?)、課程應用(以勝任力模型開發為導向還是應用為導向?)額,而進行調整主題 課程內容第一講:勝任力模型概述 1.勝任力的基本概念;2.勝任力與招聘、薪酬、..
主講老師:婁萌 課程時長:2 天
第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設二、任職資格管理的理論基礎三、NVQ的啟發—英國國家職業認證體系1、對員工任職能力的評價,不只是通過書面知識考試的方式,更有效的是可以..
主講老師:企業勝任 課程時長:2 天
第一講:企業職級體系如何建立一、企業崗位的橫向分類1. 崗位分類的依據2. 職門、職組、職系概念解讀3. 崗位分類的原則和注意事項案例:某大型車企的崗位分類結果展示二、企業崗位的縱向分級1..
主講老師:李彬 課程時長:1 天
引言 變革時代企業人才梯隊建設與人才發展的必要性一、企業人才梯隊建設與人才發展認知(一)企業人才梯隊建設工作不到位引致的問題現象案例:一組關于企業人才梯隊建設的數據案例:十個瓶子與七個蓋子(二)..
主講老師:王鏻 課程時長:2 天
第一部分:5G、人工智能時代對企業人才建設帶來的新的考驗解析1.數字化管理給企業人力資源管理帶來的三大工作難點2.人工智能對企業團隊建設的優略勢分析,重用人才還是偏向智能?3.面對90后00后的員工,企業..
主講老師:馬紅忠 課程時長:2 天
第一講:厘清人才梯隊原則與意義一、基本概念1. 人才梯隊建設的基本概念及三大流程案例分析:一家知名信息化企業做人才梯隊建設的背景二、重新定義企業人才梯隊建設之人-崗,崗-人 案例分析:知名國際企業..
主講老師:劉鈺 課程時長:1 天
一、引子:高潛人才選拔是誰的事?1.為什么企業要建立人才梯隊?2.人才選拔是誰的事?3.高潛人才選拔的分工與合作呈現方式:游戲教學、課堂討論二、什么是潛力?1.潛力的一般定義2.績效、能力..
主講老師:婁萌 課程時長:2 天
第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設二、任職資格管理的理論基礎三、NVQ的啟發—英國國家職業認證體系1、對員工任職能力的評價,不只是通過書面知識考試的方式,更有效的是可以..
如何實現盤點人才、培養人才和人才梯隊建設 ——人才盤點、人才培養與梯隊建設
主講老師:王萬多 課程時長:2 天
一、人才盤點與人才庫建設——知已知彼,百戰百勝1、認識人才盤點人才盤點的概念和起源人力資源盤點的重要意義人力資源盤點的四大原則 ..
主講老師:樸宏 課程時長:2 天
前言: 1、投資人眼中最有價值的投資要素是什么?2、組織成功的關鍵在哪里?一、 如何突破組織人才梯隊建設困境?1.組織人才發展四大困境想要的人,無處可尋急用人時,..
主講老師:李巍華 課程時長:2 天
一、建立科學人才發展理念案例:從三國看企業梯隊建設1、如何構建企業核心競爭力案例:GE人才梯隊建設2、什么人算是企業的人才3、人才資源管理兩大核心4、人事管理-人力資源管理-人力資本管理案..
主講老師:元曉敏 課程時長:2 天
一、戰略型人才管理的的邏輯1、管理者兩項基本工作1)業務戰略2)組織能力3、邁向未來的人才發展戰略1)人才戰略的價值2)人才供應鏈3)人才梯隊建設4)人才管理二、以終為始,定位人才..
零售銀行核心人才梯隊建設與培養 —一條能夠加速提升高績效的結構化與個性化之路
主講老師:郁曉冰 課程時長:1 天
第一環節 利率市場化、互聯網金融下的零售銀行發展趨勢與“核心人才” 銀行業變革對銀行人才培養帶來的挑戰與壓力“核心人才戰略是新形勢下中國銀行..
主講老師:盧云峰 課程時長:2 天
第一篇 如何做好人才盤點人才盤點的目的與價值基于戰略、文化與人才資源整體規劃誰從人才盤點中獲益(組織、管理者、員工)人才盤點推動實現人..
主講老師:劉峰松 課程時長:1 天
分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發展趨勢請您談談您所認識到的國企改革請您談談您認為國企需要..
主講老師:陳琦 課程時長:2 天
一、人才引擎意義1、 提升企業組織的運行效率2、 提高非人管理者用人技能3、 落實部門人才可持續發展二、人才引擎機制1、 人才九宮格(能力&績效維度)2、 案例:某企業的人才九宮格..
主講老師:單鋒 課程時長:2 天
引言1.人力資源管理與組織發展2.人才梯隊建設與培養機制3.課程方法論、工具與案例第一部分 人才梯隊篇1.人才梯隊建設的重要性用案例說話,避免空談理論1)案例學習:人才選拔模型2)案例..
主講老師:陳琦 課程時長:2 天
一、人才引擎意義1、 提升企業組織的運行效率2、 提高非人管理者用人技能3、 落實部門人才可持續發展二、人才引擎機制1、 人才九宮格(能力&績效維度)2、 案例:某企業的人才九宮格機制..
中層管理技能捉升專家17 年的企業管理實戰經驗 福州政府創業導師團導師 曾任:鴻航科技|董辦主任/副總經理曾..
原世界500強電信移動企業高管 ★平衡管理模式專業導師 ★組織發展與人力配置專家 ★全國高級人力資源管理師..
企業財務管理專家中國總會計師協會會員 原江蘇天明機械集團財務部長原江蘇洞庭山礦泉水集團財務總監原連云港市港..
新媒體運營實戰專家 連續兩屆“贏在南京”大賽評委淘寶大學特聘講師 國家教育部雙創中心京東..
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中國式管理專家 禪學居士/易學碩士/國學博士中國數字電視國學頻道特邀主講人北大、廈大、浙大、武大等國學總裁班特邀國..