機(jī)械中層管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)機(jī)械中層管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,機(jī)械中層管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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機(jī)械行業(yè)銷售技巧培訓(xùn)_工業(yè)品渠道開發(fā)和管理
地點(diǎn): 山東 (青島) 時(shí)間:2012-06-30
金牌課程 ..
機(jī)械行業(yè)預(yù)防性設(shè)備維修管理技術(shù)
主講老師:王老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第1章:引言 1.現(xiàn)場(chǎng)管理的核心-現(xiàn)場(chǎng)管理三要素-現(xiàn)代企業(yè)關(guān)注人和設(shè)備的管理2.設(shè)備管理的歷史和發(fā)展方向BM(事后維護(hù))→PvM(預(yù)防維護(hù))→CM(改良維護(hù))→P..
機(jī)械行業(yè)職場(chǎng)規(guī)則與職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分職場(chǎng)意識(shí)n認(rèn)識(shí)您自己n職業(yè)理想與行為差距n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)體系n職業(yè)素養(yǎng)窗口n職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)n認(rèn)清自己并改善自己n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)與架構(gòu)n4種職業(yè)意識(shí)n正確職業(yè)意識(shí)的力量..
主講老師:林勝益 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一天一、中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn)1.我們企業(yè)的現(xiàn)況及面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)介紹3.我們處在的工業(yè)等級(jí)與挑戰(zhàn)二、工業(yè)4.0及技術(shù)與應(yīng)用 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術(shù)支持..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講、執(zhí)行力提升(3小時(shí))(目的:通過(guò)對(duì)執(zhí)行力的正確認(rèn)識(shí)和執(zhí)行工作流程的學(xué)習(xí),以提升管理人員及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。)思考:何謂執(zhí)行?為什么道理都懂,但“執(zhí)行力很差”的現(xiàn)象很普通?工具1..
主講老師:易鐘 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力1、經(jīng)理人角色認(rèn)知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時(shí)..
中層管理實(shí)用性目標(biāo)管理與績(jī)效考核
主講老師:殷祥 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:有效的目標(biāo)管理辦法1、 目標(biāo)管理是什么2、目標(biāo)管理的利與弊3、目標(biāo)與目標(biāo)管理的因果關(guān)系4、明確目標(biāo)管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標(biāo)管理三部曲制定不同業(yè)績(jī)視角的困擾…6、..
主講老師:匡峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程背景】員工是否背后抱怨,管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權(quán)被疏遠(yuǎn)了 3、不兌現(xiàn)承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開會(huì)只是走形式,每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量..
主講老師:吳興波 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:管理概述 1. 討論:管理五問(wèn)? 管理為什么? 管理是什么? 管理憑什么? 管理管什么? 管人..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程大綱: 第一單元:銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責(zé) 1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位及任務(wù)..
管理培訓(xùn):銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習(xí)
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程規(guī)劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過(guò)程中必會(huì)面臨各類問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)..
主講老師:李建華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程背景】 作為一個(gè)中層干部,您是否會(huì)常常感到迷惑: 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作? 為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? ..
1、 課堂紀(jì)律宣布; 事前約法三章,事后絕不妥協(xié)。 2、 房地產(chǎn)中介現(xiàn)狀分析和討論; A、終端店面現(xiàn)狀;(重點(diǎn)一) B、中層管理人員現(xiàn)狀; C、基層業(yè)務(wù)人員現(xiàn)狀; D、行業(yè)現(xiàn)狀。 ..
【第一天上午】 一、前言 1、中層的斷層 2、管理不需要英雄 3、管 理的四個(gè)層次 二、最好中層的角色定位 1、中層主管的6大誤區(qū) 2、中層主管 的五大錯(cuò)位 (1)向上錯(cuò)位 (2)..
主講老師:柳瑞軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、你是合格的管理者嗎? 1. 中層管理是企業(yè)成敗關(guān)鍵 2. 合格管理者應(yīng)具備的個(gè)人品質(zhì) 3. 合格管理者應(yīng)具備的工作意識(shí) 4. 中層經(jīng)理的職業(yè)化轉(zhuǎn)型 ..
主講老師:韓增海 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、前言 1、中層的斷層 2、管理不需要英雄 3、管 理的四個(gè)層次 質(zhì)量管理培訓(xùn)(二)、最好中層的角色定位 1、中層主管的6大誤區(qū) 2、中層主管 的五大錯(cuò)位 (1)向上錯(cuò)位..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程內(nèi)容 課程導(dǎo)入 頭腦風(fēng)暴:“今天我當(dāng)家”,通過(guò)這個(gè)頭腦風(fēng)暴游戲,讓學(xué)員真正感受到當(dāng)家作主的幸福感、滿足感與責(zé)任感。 第一講:工作需要有一種責(zé)任感 1、工作需要我們?nèi)σ愿?..
主講老師:王建軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、“六驅(qū)”動(dòng)力——提升團(tuán)隊(duì)效率的核心解決方案 1.關(guān)于行動(dòng)力的驅(qū)動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。 2.關(guān)于思維力的驅(qū)動(dòng):創(chuàng)新力、協(xié)同力、溝通力。 3.&ldq..
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主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
頭腦風(fēng)暴:你是合格的中層領(lǐng)導(dǎo)者嗎?領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別? 中層管理培訓(xùn)(一):醫(yī)院中層管理者角色認(rèn)知 一、中層干部的角色認(rèn)知 1.中層干部的現(xiàn)狀 思考:請(qǐng)用一個(gè)字來(lái)形容中層干部的現(xiàn)..
企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)之一:角色認(rèn)知 1.你的角色的七大變化 ²工作內(nèi)容上,從做業(yè)務(wù)到做管理 ²實(shí)現(xiàn)方式上,從野牛型到雁群型 &..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
中層管理培訓(xùn)(一):管理者的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 管理者的角色與職責(zé) 1. 管理者的定位及任務(wù) ..
主講老師:何新云 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
中層管理培訓(xùn)(一):角色認(rèn)知 1. 你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些 ? 分析練習(xí):你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些,你會(huì)采取怎樣的對(duì)策 ? 挑戰(zhàn)之一:變革,這是一個(gè)變革的時(shí)代 ? 挑戰(zhàn)之二:角色,中層經(jīng)理..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
中層管理培訓(xùn)(一):工作需要有一種責(zé)任感 1、工作需要我們?nèi)σ愿?2、責(zé)任感比能力更重要 3、責(zé)任感保證工作績(jī)效 4、責(zé)任感引爆自我潛能 5、責(zé)任感決定企業(yè)的成敗 故..
主講老師:孫巍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
A初級(jí)篇:OJT與部屬培育 中層管理培訓(xùn)(一)、中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)人力開發(fā) 現(xiàn)代主管的角色 人力資本開發(fā) 企業(yè)內(nèi)部人才培育方式 中層管理培訓(xùn)(二)、了解OJT思想與基本原則 ..
裁員了,很嚴(yán)重,尤其是中層管理者 導(dǎo)語(yǔ):別以為自己到了中層就高枕..
清華大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)等總裁班特邀講師 ...
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理專家 全國(guó)著名培訓(xùn)師 時(shí)代光華特聘講師 ...
清華大學(xué)特聘教授 清華大學(xué)河北企業(yè)研究與發(fā)...
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n 國(guó)際認(rèn)證職業(yè)顧問(wèn) n 工業(yè)品營(yíng)銷研究院資深講師...
工商管理碩士 高級(jí)管理咨詢師 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)高級(jí)顧問(wèn)...
培訓(xùn)匠人、經(jīng)管作家團(tuán)隊(duì)賦能體系打造專家 新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓(xùn)生涯,浙..
管理的八個(gè)常識(shí)-重新應(yīng)用中層管理的基本面
李世源 管理心理學(xué)專家 ●清華大學(xué)積極心理學(xué)研究生 ●中科院心理研究所高階研修班 ●國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師 ..
王文華 原九牧集團(tuán)總經(jīng)辦主任中層管理技能提升專家 17年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)福州政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師 曾任:鴻航科..
朱寧川 ◆世界500強(qiáng)11年工作及管理經(jīng)驗(yàn) ◆世界咖啡工作坊主持人認(rèn)證 ◆ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師 ..
從技術(shù)到管理-中層管理者管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
董海濱 智能制造與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)專家 參與5個(gè)智能工廠和智能化項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)營(yíng) 中國(guó)工信部智能制造領(lǐng)域特聘專..
中層管理者不可不知的秘密之團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
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