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公開課
內(nèi)訓課
  • 領導者的贏人贏心之道

    主講老師:閆偉 課程時長:2 天

    第一模塊 領導者贏心而就的智慧樹信念鑄就基業(yè)長青 什么是企業(yè)的成功之本從喬致庸看贏心的智慧現(xiàn)代企業(yè)最嚴重的三大缺失共同愿景建設的五個階段著名企業(yè)的共同愿景示例建機制才..

  • 實戰(zhàn)領導力360°修煉

    主講老師:閆偉 課程時長:2 天

    第一天一、角色轉(zhuǎn)換的認知力如何從管理走向領導領導角色與個性特征因時而變的四代領導領導要做的七件大事二、超速成長的學習力職業(yè)領導的能力公式成長空間與學習誤區(qū)心智模式的四..

  • 中層領導必備的五項職業(yè)修煉

    主講老師:閆偉 課程時長:1 天

    第一章 中層領導的道德修煉 一、 做人的品德 1. 對人寬容 2. 換位思考 3. 學會關心 4. 為人親和 5. 誠信正直 二、 必備的職業(yè)道德 1. 忠誠敬業(yè) 2. ..

  • 科學管理與領導藝術(shù)

    主講老師:王一恒 課程時長:2 天

    第一講:領導透視:影響力從哪兒來?1、領導是一個影響的過程 管理是“要他做”,領導是“他要做” 讓管理者走開!..

  • 賦能對話領導力訓練

    主講老師:宋國正 課程時長:2 天

    導入:與學員對話第一講:賦能對話——提升領導力互動練習:對話影響行為一、什么是賦能對話討論:在生活中你都有哪些對話?你頭腦里的對話如何影響著你…現(xiàn)場..

  • 賦能領導力

    主講老師:王鏻 課程時長:2 天

    第一部分:5G時代的新團隊---重新認知領導力一、什么是領導力二、傳統(tǒng)領導力與賦能領導力  1. 傳統(tǒng)領導力  2. ..

  • K-GOLF王者高爾夫 — 卓越領導力

    主講老師:晉紀書 課程時長:2 天

    第一部分:高層管理者的角色認知1、正確對待高層管理者的角色2、高層管理者的10大基本職責3、高層管理者常犯的五個陷阱4、管理者成長的四個階段第二部分:高層管理者的領導力1、正確認識下..

  • 領導管人/流程管事

    主講老師:段富輝 課程時長:2 天

    第一章:人事分離第一節(jié):變通術(shù)與分離術(shù)1、精益管理與日本文化2、中國能否以日為師?3、兼論精益管理如何學4、人事分離、做管分離第二節(jié):人事不分問題不斷1、人事不分的惡果2、和..

  • 促動式領導力訓練

    主講老師:張一丹 課程時長:2 天

    第一講:領導者的管理誤區(qū)1. 角色定位2. 執(zhí)行、執(zhí)行,卻“執(zhí)”而不“行”3. 領導總是給答案,下屬卻不領情4. 整天開會,效果卻不理想課..

  • 管理者的“左臂”與“右膀” ——安全領導力與卓越執(zhí)行力提升...

    主講老師:于楓 課程時長:3 天

    第⼀講:安全與安全領導力案例導入:安全生產(chǎn)對我們?nèi)绱酥匾??一、安全管理現(xiàn)狀世界咖啡:結(jié)合實例,討論為什么事故時有發(fā)生?引入主題:1. 安全管理困局2. 事故產(chǎn)生原因..

  • 贏在中層——卓越領導力提升

    主講老師:于楓 課程時長:3 天

    第一講:中層管理者的角色認知案例分享:我的位置在哪里?誰之錯?錯在哪里?一、中層管理者的角色定位1. 對上:服從上級權(quán)威、組織貫徹執(zhí)行2. 對下:輔導激勵下屬、聚焦業(yè)績目標3. 同級:角..

  • 申海波:領袖風采——決勝終端的領導藝術(shù)

    主講老師:申海波 課程時長:2 天

    領袖風采——決勝終端的領導藝術(shù)課程目標:1、提升領袖魅力,掌握領導之道;2、掌握連鎖終端的領導思維和工具;3、提升領導效能,擁有更加和諧高效的終端團隊。課程對象:..

  • 提升個人領導力六原則

    主講老師:張樂之 課程時長:2 天

    基本理念1.組織領導力的四個層面2.個人領導力、人際領導力、管理領導力和組織領導力的關系3.個人領導力的三個特征4.提升個人領導力的兩大重要思維 5.化原則為習慣6...

  • 安全之魂——本質(zhì)安全與安全卓越領導力

    主講老師:于楓 課程時長:3 天

    視頻導入:為什么生產(chǎn)安全對我們?nèi)绱酥匾??第一講:本質(zhì)安全一、安全與零價值探討:零事故VS零風險1. 安全是什么:當前安全生產(chǎn)形勢/新任務2. 零事故降低成本,提高生產(chǎn)率3. 事故影響..

  • 五維教練領導力

    主講老師:陳建喜 課程時長:12 天

    課程背景在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團隊的最大優(yōu)勢?教練是當今人才和領導力開發(fā)領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在..

  • 物業(yè)企業(yè)領導力與人力資源管理

    主講老師:姚光林 課程時長:2 天

    模塊一:職業(yè)素養(yǎng)與領導力一、企業(yè)管理基本理論(一)企業(yè)管理究竟管什么(二)企業(yè)管理的責任分工:高層、中層、基層二、管理者素養(yǎng)要求(一)道德觀念忠誠,誠信,廉潔,感恩,正直,守規(guī)(..

  • 項目總領導力修煉

    主講老師:姚光林 課程時長:1 天

    一、定位角色,了然于心項目總明確自身在組織中的角色定位與承擔的管理責任二、正己正人,修煉內(nèi)心(一)道德觀念(忠誠,誠信,廉潔,感恩,正直,守規(guī))(二)職業(yè)意識(一個中心:客戶價值;四個基本點..

  • 教練領導力---運用GROW模型輔導下屬成長

    主講老師:曾秋香 課程時長:2 天

    課堂講授的主要工具名錄:1. 深度傾聽的工具:四級聆聽2. 有力提問的工具:三維提問3. 有效反饋的工具:BIA\BID4. 全方位區(qū)分的工具:剝開事實5. 性格矩陣的工具:DISC..

  • 項目經(jīng)理魅力領導力及執(zhí)行力修練

    主講老師:姚光林 課程時長:2 天

    一、項目經(jīng)理領導力概述(一)領導與領導力定義(二)領導力實質(zhì)——影響力(三)領導力的來源:職位、威望(四)領導畫像:你心目中的好領導是個什么樣的人?(五)項目經(jīng)理..

  • 領導藝術(shù)和高績效團隊打造

    主講老師:徐振東 課程時長:2 天

  • 魅力領導力

    主講老師:姚光林 課程時長:2 天

    一、領導魅力,贏得人心(一)領導與領導力的概念(二)領導力的本質(zhì):影響力(三)管理者如何樹立在團隊中的威信與影響力(四)領導力的核心——自我管理二、定位角色,了然..

  • 項目總領導力修煉

    主講老師:姚光林 課程時長:1 天

    一、定位角色,了然于心項目總明確自身在組織中的角色定位與承擔的管理責任二、正己正人,修煉內(nèi)心(一)道德觀念(忠誠,誠信,廉潔,感恩,正直,守規(guī))(二)職業(yè)意識(一個中心:客戶價值;四個基本點..

  • 教練式領導力

    主講老師:肖仁山 課程時長:2 天

    第一單元 領導認知:新時代的領導者互動討論:80、90后員工有哪些特點?“新常態(tài)”經(jīng)濟條件下管理者的困惑有哪些?1、領導與管理的區(qū)別2、領導的定義&#..

  • 管理者領導力提升和團隊管理

    主講老師:徐振東 課程時長:2 天

  • 贏在中層課程大綱 ——中層管理者領導力提升

    主講老師:楊軍營 課程時長:1 天

    一、從獨立運營者到管理者1.管理者的成長歷程2.管理者的兩大核心任務3.各級管理者的能力要求曲線二、用人矩陣圖建模1.員工素質(zhì)四象限的使用;2.員工SSC職場運營的底層邏輯;3...

系統(tǒng)培訓
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    王一恒(41343)

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