地點: 浙江 (杭州) 時間:2022-04-15
模塊一:7R執行力體系建設第1章解讀執行力本節意義:賦能團隊正確的執行思維;1.案例討論:誰的執行力最強?2.何謂執行?把想法變成行動,把行動變成結果;3.何謂執行力?把想干的事干..
地點: 浙江 (杭州) 時間:2022-04-15
第1章解讀執行力本節意義:賦能團隊正確的執行思維;1.案例討論:誰的執行力最強?2.何謂執行?把想法變成行動,把行動變成結果;3.何謂執行力?把想干的事干成功的能力;4.誰來執行?..
地點: 北京 (北京) 時間:2016-07-14
前 言:在當前急劇變化的市場環境中,企業做大源于戰略,做強卻源于執行。所謂戰略是指“要做什么”,而執行是代表著“做得怎么樣”,一個是指出目標,一個是實現目標。好的..
地點: 上海 (上海) 時間:2013-06-21
第一節 企業執行力存在的現象1、 有任務,缺執行;2、 有制度,沒落實;3、 有完成,沒質量;4、 有承諾,沒兌現。第二節 執行不力的六種態度1、 對偏差無所謂,傳統的模糊哲學;2、 ..
主講老師:涂山青 課程時長:1 天
一、房地產企業面臨的新形勢──如何認識目前“史上最嚴”樓市調控1.房地產企業的新形勢(1)政策面分析(2)市場面分析(3)營銷面分析2.房地產企業的新挑戰二、房..
主講老師:陶思豫 課程時長:2 天
一、商業人格的啟蒙與執行力1、商業人格的缺失與與執行不力 心中無原則 熱衷于內部比較 期望別人承擔2、商業人格的本質 獨立履行職..
主講老師:陳西君 課程時長:2 天
第一部分:什么是執行力1、執行力的精髓2、執行力的結構分解執行的三個層次執行力的三大類別3、執行系統的五大誤區4、執行者的六大誤區第二部分:優秀企業的執行秘訣1、關于執行的..
主講老師:李星 課程時長:2 天
第一部分 第一次親密接觸 ◇我們的現狀自我:優勢局限;他人:形色人生;情景:主觀客觀 ◇九型人格性格型態與執行力的關系識人善用 “用”自我與“用”他人 ..
主講老師:劉洪兵 課程時長:2 天
第一單元 重新認識執行和執行力一、課程導入:1、撕紙游戲2、執行試驗啟示:同樣的指令卻產生不同的結果;執行問題不僅僅是執行者的問題二、執行和執行力1、被誤讀的執行案例:唐駿的執行觀..
主講老師:陳德起 課程時長:2 天
課程背景:中層管理人員是銀行業管理的中堅力量,起到承上啟下的作用,是企業戰略目標實現的關鍵要件,而中層管理人員執行能力的不足,會成為銀行業系統管理的短板,經理能力再強,也就好比一頭獅子帶領一群綿羊,成為制約企業快..
主講老師:馬永志 課程時長:1 天
一、認識執行力1.什么是執行力,執行力的本質是什么2.執行力體系四大核心要素:4R3.執行不力在企業內的表現行為4.企業建立執行力三大誤區二、執行不力的十大原因1.指令不明 2.職責不清 ..
《卓越執行力--為達成目標而戰的能力》 ..
主講老師:劉洪兵 課程時長:2 天
第一單元 重新認識執行和執行力一、課程導入:1、撕紙游戲2、執行試驗啟示:同樣的指令卻產生不同的結果;執行問題不僅僅是執行者的問題二、執行和執行力1、被誤讀的執行案例:唐駿的執行觀..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
課程內容:一、團隊如何建設?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環境學習現場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速..
主講老師:張毅 課程時長:2 天
前言:團隊士氣背后的執行力頂尖CEO和管理大師們如何看待執行力?一、【卓越執行力】要素認知篇(3H)1、什么是執行力?(個體和組織兩個層面去解構)2、為什么組織發展需要高效執行力案例:開展工作的假..
主講老師:唐誼蘭 課程時長:2 天
《卓越執行力》【課程背景】:時下,執行力是一個流行的詞語。一股“執行力颶風”正席卷著企業管理界。中國企業界對“執行力”的態度頗有點當年哥倫布發現新大陸的味道。對于2..
主講老師:鄭雯宜 課程時長:2 天
解讀執行力:一、如何做承上啟下的管理者1、 管理方格理論2、 管理者角色認知3、 管理者應具備的四大心智模式4、 執行力測試二、執行力缺..
主講老師:張美娟 課程時長:1 天
一、認識執行力1.什么是執行力,執行力的本質是什么2.執行力體系四大核心要素:4R3.執行不力在企業內的表現行為4.企業建立執行力三大誤區二、執行不力的十大原因1.指令不明 ..
主講老師:紀鑒 課程時長:2 天
引言部分:1. 執行力的秘密——巨星云集≠團隊優勝2. 卓越組織必有卓越團隊3. 卓越執行力鑄造——五項修煉塑能模型互動演練環節戰隊組建:體驗..
主講老師:付明成 課程時長:2 天
第一節、負責任是人的基本素養1、責任管理的三大難題2、責任怪圈3、了解四件事和四種責任4、現場練習第二節、以結果導向為基準的執行力1、員工的困惑、企業的煩惱2、什么是任務、什么是結果 ..
主講老師:汪珈 課程時長:1 天
第一講:沙盤模擬一、沙盤模擬1. 課程導入2. 組建團隊二、沙盤講解1. 設定目標 2. 課程規則三、情景推演1. 角色扮演2. 決出結果四、復盤總結1. 經驗總結2...
主講老師:于楓 課程時長:3 天
第⼀講:安全與安全領導力案例導入:安全生產對我們如此重要?一、安全管理現狀世界咖啡:結合實例,討論為什么事故時有發生?引入主題:1. 安全管理困局2. 事故產生原因3. 管理..
主講老師:王靜 課程時長:1 天
第一部分:卓越執行力解析與職業思維塑造1.關于職場執行力的解析1)職場執行力是什么?2)對職場執行力的偏差理解3)真正的執行解析4)從“機械”執行到快樂執行5)執行&m..
主講老師:羅銘 課程時長:1 天
第一章真正執行力的體現1: 什么是真正的執行力組織需要的執行力—真正的目標確定和理解個人擁有的執行力—執行的速度和質量的結合2:執行力管理的三大..
主講老師:劉長 課程時長:2 天
一、群體迷思:為什么中國企業都會普遍陷入“執行力不足”的尷尬?1、導致企業”執行力不足“的重大誤區之一:對責任主體缺乏認知你確定企業戰略沒有問題..
主講老師:李燕龍 課程時長:2 天
一、詮釋執行力執行力概述1.什么是執行?2.執行就是實現既定目標的具體過程。3.執行就是把事情做完;4.執行就是把戰略轉化為行動計劃,并對其結果進行測量;5.執行應該成為一個組織的戰略和目標的..
主講老師:周禮 課程時長:1 天
導入:關于過往競爭力、當下競爭力與未來競爭力第一部分:執行力的正確認知1.直觀的感受執行力中國抗疫VS國外抗疫抗美援朝中的執行力【視頻觀摩】孫武練兵2.怎樣去定義執行力?a)執行力的評判依..
主講老師:周禮 課程時長:2 天
導入:關于過往競爭力、當下競爭力與未來競爭力第一部分:執行力的正確認知1.直觀的感受執行力a)中國抗疫VS國外抗疫b)抗美援朝中的執行力【視頻觀摩】孫武練兵2.怎樣去定義執行力?a)執行力..
主講老師:鄭士瓊 課程時長:2 天
解讀執行力:一、如何做承上啟下的管理者1、 管理方格理論2、 管理者角色認知3、 管理者應具備的四大心智模式4、 執行力測試二、執行力缺..
員工執行力差,是管理者犯了六大錯誤! 導語:工作執行不到位,就真..
山東華瑞集團面業公司《團隊執行力提升士氣和工作激情》順利完成!
2024年3月29日,山東華瑞集團面業公司《團隊執行力提升士氣和工..
8年的企業管理實踐與探索10年的管理培訓從業經歷足跡遍布全國100多個城市 受訓企業高達2600多家線下受訓人員超..
120+年企業管理實戰經驗I浙江大學MBA/人大學士現綠西房產集團特聘管理顧問 I原浙江西子房產集團、德信地產杭州..
原九牧集團總經辦主任·中層管理技能提升專家·17年的企業管理實戰經驗·福州..
老師原萬科集團|人力資源部培訓主管◆企業人才管理實戰專家 ◆日本產業訓練協會MTP授權認證講師◆英國東尼&midd..
33年企業管理實戰經驗宏觀經濟戰略專家 中國社會科學院研究生院經濟學博士 √東海大學管理..
領導力訓練專家 15年大型企業管理實戰經驗 日本產業訓練協會(JITA)MTP授權講師美國領越 領導..